化学：

创新试题设计

强化实验探究

化学试题突出基础知识、基本技能的考查，从日常生活的常见现象中选择试题素材，试题考查全面，难度适中，做到稳中求变，变中求新。“体现学科价值，加强能力测试，提高学科素养”是本次考试化学科命题的基本思路。

试卷总体设计基本延续去年的框架，所有考点均为《课程标准》和《考试说明》中的核心知识，立足“双基”，面向全体。第I卷选择题依然为12小题36分，全面考查学生的基础知识。第Ⅱ卷共6小题64分，其中第13题、第16题两题占了30分。第13题注重化学与社会、生活的联系，创设真实的情景考查学生分析简单化学问题的能力。第16题依然借氧气和二氧化碳两种重要的气体考查简单实验设计与基本操作能力。此外，第Ⅱ卷设计考查的化学方程式达到8个，力求给足基本分。

试题在考查内容和范围上确保平稳，但在题型设计上力求有适度创新，让试卷面貌焕然一新。如第14题设计以选择关系图的新形式考查学生物质分类和转化的知识;第15题的工业流程图一改从左往右的固有模式为立体循环结构;最后一道计算题的呈现方式也由文字描述转为图给信息;第17题分值略有提升，以强化对实验探究的考查，问题循序渐进，对学生综合能力提出了比以往更高的要求。

思想品德：

命题素材真实

设置开放性试题

命题以课程标准和考试大纲为依据，突出考查学科的核心知识和能力，保证大部分学生能顺利过关。

试卷贴近社会、贴近生活，用于命题的绝大部分素材是真实的。试卷主线清晰，考点分布均衡。以学生初中三年成长历程为主线，有机整合心理、道德、法律、国情四大领域的知识。考点分布比例符合考试说明要求。

试卷生动活泼、严谨浅显、开放创新。试题设计上从初中学生心理特点出发，不仅借助漫画、图表、案例故事、诗歌等命题素材引发学生兴趣，而且文字的表述尽量简练浅显，不给学生设置阅读障碍。

整卷设有一定比例的开放性试题。试题的开放性有利于引导学生发散性思维，但又注意防止学生随意作答也可得分或者大部分学生得分偏低两种倾向。