跳出一个快乐童年

　　在乡政府，我们看到了该乡“开展留守儿童工作的实施方案”，看到了成立乡长领衔的“关爱留守儿童活动领导小组”的决定，看到了“三帮一结对挂钩‘留守儿童’的通知”……每一个留守儿童的结对帮助详细明了：有住址、学校、出生年月、上学年级，也有挂钩老师、挂钩干部、结对中学生。而令人印象深刻的是帮扶内容的“三优先”，即学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。还有结对帮扶的“五个一次”：每周与留守儿童谈心一次，掌握他们的思想动态；每月指导留守儿童给父母写信或通话一次，加强他们与父母的情感交流；每月与留守儿童的监护人沟通一次，关心他们的生活和身心健康；每月与留守儿童的班主任联系一次，了解他们的学习情况；每年陪留守儿童过一次节日，让他们感受浓浓的亲情。通过这些细致入微的关爱，让结对帮扶者，逐渐成为留守儿童生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长的呵护人，让留守儿童健康全面成长。

　　当然，最令人印象深刻的，还是在全乡4个留守儿童服务站之一的凤吟站所见到的一切：二十来个留守儿童在宽敞明亮的厅堂里，或用心地创意手工制作，或安静地练习书法、绘画，或开心地跳绳、游戏，或在辅导老师的带领下，纵情山水、欢声笑语……