幼儿在专业老师的陪护下参与互动游戏。记者 孙鲁荣 摄

“你的孩子在哪里上‘早教’？”“我已经买了一年的课？还划算，一节课不到100元。”“我也买了，为了提高自己的坚持性，一口气买了三年的，更划算，一节课才80元。”现在很多年轻父母，见面的问候语少不了有关“早教”的话题，除了每节课的价格，更多的是问“你的孩子学得怎样”。一节课45分钟，非会员一般每节课100元-120元，而会员则根据买课的次数，给予优惠，一般一次性也得交上万元。尽管如此，对于昂贵的宝贝计划，越来越多重视孩子早期教育的年轻家长仍然趋之若鹜。

然而记者在采访中发现，在目前贵阳市已有的10多家“早教”机构，作为会员的孩子大概在5000多人，会员费多的3万多元，少的也要上万元，而真正能够坚持下来的不到六成。对于“早教”很多家长的认知都很模糊，有的则更是为了攀比。

那“早教”究竟是什么样的概念？它针对的主要对象是谁？该如何正确看待、认知“早教”？