没有第一名，怎么活下去？

中国留美学生宋捷在国内的学校从来都拿第一名，本科毕业于北京大学，被哈佛建筑系录取攻读研究生。但等到了哈佛后，他才发现跟美国顶尖的学生比，自己根本不行。

在巨大的学习压力下，宋捷得了忧郁症，不得不休学一个学期，经过心理调整才又回到学校。宋捷告诉记者：“我在哈佛一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量。哈佛的作业量要求很大，课后要花很多时间看书、预习案例。每堂课都需要提前做大量准备，上课时才能在课堂上和别人交流、学习，否则根本无法融入课堂教学。” 哈佛平均每年20%的学生因考试不及格而退学，学生的考评不只是学期末的考试，每堂课的发言成绩占总成绩的50%。学生需要每天用功。

当惯了第一名、无法适应新环境的巨大心理落差成了“虎妈”式管教中难以逾越的一道坎。克莉丝汀·刘2岁时跟姐姐一道随父母从中国台湾移民到美国。刘小姐回忆自己的妈妈采用“虎妈”教育方式教导自己和姐姐，她说：“‘虎妈’式的严厉管教在姐姐身上获得了成功。姐姐毕业于哈佛大学，取得企管硕士学位，一帆风顺直到28岁。那年，她服务的公司倒闭，初尝失败的她从此意志消沉，愈陷愈深，最终自杀了。”克莉丝汀的内心充满了悲伤：“我们是这种出人头地文化的牺牲品。”

在纽约市皇后社区大学工作的丽丽告诉记者：“问题出在华裔妈妈把成功的定义限制在很窄的范围，要‘永远拿第一名’，一旦拿不到，孩子就活不下去。”