专家：尊师应重情不重礼

广西大学教育学院院长唐德海教授说，老师在教书育人的过程中，付出了自己的辛勤劳动，得到学生和家长的适当礼物肯定无可厚非。然而，一些家长送礼的所谓出发点也是为了孩子，但是想通过金钱来“买”特殊待遇是不正确的，这不仅亵渎教师职业的神圣，对学生人生观、价值观的形成同样有弊无利。

其实，在家长送礼给老师的过程中，真正的受害者是孩子，他们的心灵会受到伤害，品德上也会沾染不良风气。从学校管理者来说，虽无法左右整个社会大环境，但还是可以营造好学校这个小环境，杜绝送礼之风。

那么，在家庭方面，家长应该如何引导孩子，并且身体力行地尊师重教呢？南宁家庭教育专家杨春成认为，教师节到了，如果孩子和家长是发自内心地送礼物给老师，也是值得提倡的。让孩子有一颗感恩的心，对社会、对孩子的成长都有利。但是，送出的礼物要有一定的度，不能盲目地攀比。

作为学生家长，要体会到教师的艰辛，尊重教师的劳动，配合教师的工作，经常与学校和老师沟通，共同教育孩子。而且，家长应该尽可能在孩子面前，表现出对老师在精神层面的尊重。

比如，当孩子向家长哭诉自己在学校被老师批评时，家长不应该立刻站在孩子一边指责老师，而应该冷静地向老师了解相关情况。如果家长和老师之间在教育孩子时有一定分歧，应该在私底下和老师商榷，这对于老师和学校的工作都有一定的推动促进作用。 南国早报