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在中学语文学习中 让孩子感受到古诗文中的爱国情怀
http://wmf.fjsen.com 2010-06-13 08:37   来源:中国妇女报    我来说两句

激励学生树立报国之志

通过古诗文教学,加深学生对古代杰出人物和劳动人民自强不息、不畏强暴、坚决维护国家尊严的光荣传统的认识,激励学生从小树立报国之志。

《曹刿论战》刻画了一个关心国事、深谋远虑的军事家的形象;《出师表》的作者诸葛亮提出的开张圣听、严明法度、亲贤远佞的建议,直到今天仍然有着重要的借鉴意义;《岳阳楼记》表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,体现了作者忧国忧民的思想感情。

讲授这些课文,引导学生去体会和领略那种惊天地泣鬼神的英雄气魄,在崇敬与感慨的同时陶冶自己的情操,培养崇高的思想品德和爱国主义情感。

激发学生的爱国之情

通过古诗文教学,加深学生对祖国广袤、秀丽山河的认识,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。

《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《钱塘湖春行》、《晓出净慈寺送林子方》等诗篇以清新、明快的笔调描绘了如诗如画的祖国河山,不仅表现了诗人热爱祖国河山的深沉感情,而且渗透了诗人积极进取、蓬勃向上的精神。《岳阳楼记》描写了洞庭湖的广阔浩渺、气象万千。所有这些诗文都是自然美与情感美的和谐统一,包蕴着一种诱人奋发的力量,激发着学生热爱祖国壮美河山的思想感情。

在语文教学中从爱国主义教育着手,对学生晓之以理、动之以情。让学生学习课文中人物的思想、品格,了解历史,懂得课文所阐发的哲理,为学生初步树立正确的世界观奠定思想基础。(河北省隆化县张三营中学 刘淑华)


责任编辑:金婷   
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