校园安全信心重塑更需借鉴

该如何杜绝给卑鄙者下发进入校门的通行证？“构建和谐校园”口号的提出，令自诩教育者、保护者的我们，无数次扪心自问。

评论累牍，拷问校园安全的漏洞，甚至呼唤更翔实的“安全计划”。长篇建言，不过归于一句——“重塑校园安全信心”。重塑，意味着推翻淡漠的安全意识，重新审视每一个安全环节、每一个管理漏洞，这是一个漫长而艰巨的过程，唯一能“取巧”之处，便在于取前人之经。

从鼓一小的“移动红绿灯”到群众路小学的“接送卡”，从延安中学的“护校队”到钱塘小学的“校内天桥”……细数之下，我们发现，其实身边的许多学校，都曾因地制宜地为校园安全想出一两个独到的“偏方”。

我们推广的，正是这样一座天桥、一套接送系统或者一些更细微的点滴，而作为舆论导向，我们更乐意倡导的，还是这些“前人”的安全意识和使命感。说到这，我又想起一位老生的“常谈”。他说，偌大的国度，要让每一个人都活得幸福而尊严，是一个高远的理想，但至少通过全社会的共同监督，我们能够，也必须先让孩子们感觉到幸福和尊严。 刘诗诗