课上学生坦然谈论“兽兽门”

上周，黄浦区某重点高中的心理课上，最近的话题是青春期教育。“‘性’这个字让你想起什么？ ”高中男生和女生先是窃笑，继而坦然聊起了“兽兽门”、“伍兹门”。 “学生的性知识出乎意料的多，他们不和父母分享这些信息，这些知识大多来自网上。但他们性道德、责任感还未健全，所以令人担心。”给学生们上课的心理老师对记者说。这次浦东的调查也显示，68%的高中男生和46%的高中女生通过网络获取性知识。

一些学校和家长避而不谈与性有关的社会话题，学生们却津津乐道，甚至有学生受到网络一些不良因素影响，支持婚前随意的性行为是个人人身自由，并以这些偶像为自己模仿的对象。前不久，本市郊区某学校出现高中生外出开房的情况，老师得知后立刻邀请专家给学生“补习”性教育、性道德课。 “少女意外怀孕热线”去年的统计数据显示，有15位少女因为紧急避孕失败导致意外怀孕。

三原因致学生异性亲密交往

这次调查显示，大部分学生认为异性亲密交往属于正常现象，高中生比例明显高于初中生。

令人关注的是，不少学生出现异性亲密交往现象是由于三大原因：摆脱孤独压抑感、减轻学习压力和满足好奇心，总数占到近三分之一。负责调查的洋泾高级中学心理老师、华东师范大学心理系研究生徐琳表示，生活缺少沟通的伙伴、寻求刺激的情感体验，已成为许多中学生的心理写照。

访谈中，大部分学生对同伴的异性亲密交往持宽容的态度，甚至个别学生羡慕他人的异性亲密交往。有个别学生把异性亲密交往作为体现自我能力的一种方法，这也就更加纵容了一批学生在大庭广众下肆无忌惮地表现彼此的亲密行为。