需让孩子“体验危险”

今年寒假，许多双职工家庭又一次无奈地把孩子放在家里“一锁了之”。对此，心理专家指出，此举不仅不利于孩子的身心发展，还容易诱发悲剧。

“长期独自在家的孩子，语言功能、社交能力堪忧，一些孩子可能出现‘重返社会障碍’。”上海交通大学心理指导中心刘晔萍指出，原则上，学龄前儿童一定要找人看护，七八岁以上的孩子，家长应帮助他们设计有益身心的假期计划，可以多与伙伴一起玩耍，参加手工技能兴趣小组等各种活动。

在刘晔萍看来，把孩子“锁在盒子里”最危险，“孩子们的好奇心超越成人的想象，但是现在大部分家庭缺失‘安全教育’，只是简单粗暴地告诉孩子‘什么都不准碰、什么都不要开’，一旦发生意外，孩子们缺乏‘应对危险’的能力。”

现在，已经有一些家长采用“体验危险”的方式教孩子认识处理危险，比如孩子对水壶中的热水发生好奇，会伸手去触碰，家长就会把人体可适应的热水，倒在孩子手上，让孩子体验“被烫的感觉”。在刘晔萍看来，这些属于“明智的家长”，“在体验中学习，孩子才会印象更深刻，但是我们往往让孩子在事故中‘学习’，只怕后果追悔莫及。”（见习记者 唐闻佳）