为进一步提高教师教学能力，提升学科教研水平，搭建互动交流平台，近日，云霄县在云陵一小举办了县级小学课堂教学观摩研讨活动。

与会人员分别观摩了云陵二小方进江老师执教的《开国大典》、刘纪老师执教的《可能性》两节公开课，为研讨活动提供课例。

本次活动采用“一讲，众观，众评”的教研模式，培养与会教师听课、评课、研究课的能力，搭建“必须说”、“会说”的舞台，不断提升教师专业能力。

在互动环节，首先由执教者叙述自己的教学设计意图、教学理念、教学过程预设、教学机制及课后反思等；听课教师针对教学活动进行剖析、讨论，发表自己的见解，阐述各自的观点与看法，在倾听、互动、研讨中凝聚智慧，激发能力，提高教学水平。

据介绍，教研活动是学校学风、教风建设的有效载体，也是教师个人业务提升、专业成长的有效途径之一。为激发教师发展潜能，促进教师学习课标、研究教材、探究教法、改进教学模式的能力，培养新人，推出骨干，充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射带动作用，为进一步提高教育教学质量夯实基础，近年来，云霄县教育系统通过强化教学教研，打造“名师”、“名校”工程，积极开展优质课评选和教学观摩活动，取得了显著成效，促进了中小学教育教学质量的稳步提升。