1986年3月25日至4月12日，六届人大四次会议在北京人民大会堂举行。图为代表们举手通过《中华人民共和国义务教育法》。新华社发（资料照片）

新华网北京１２月１４日电“两基”，即基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，这是在上世纪末、本世纪初二十多年中，我国教育事业发展中的一项全民运动和世纪工程。

新中国成立初期，我国小学入学率、非文盲率只有20%。为此，我国政府长期致力于义务教育的普及和扫盲工作的开展。1986年全国人大颁布了《义务教育法》，1988年国务院又发布了《扫除文盲工作条例》，使我国进入了依法普及义务教育和扫盲阶段。1992年，党的十四大确定了“到本世纪末，基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”作为上个世纪九十年代我国教育事业发展的重要战略目标。我国是人口大国，又是发展中国家，实施“两基”责任重大，任务艰巨。面对这一历史性任务和按照十四大要求，教育部相继出台了一系列相关文件，并从1994年起在全国建立了“两基”督导检查和评估验收制度。各地也纷纷出台有关政策和发展规划，并采取有力措施，加大“两基”工作力度，从而形成了从中央到地方推进实现“两基”目标的浩大声势。从此，我国进入了一个全面推进“两基”的新的历史阶段。