记者来信：把快乐的学前时光还给孩子

　　学前阶段本来是孩子最快乐、最无忧无虑的一段时光。然而，记者在采访中了解到，为了“不让孩子输在起跑线上”，幼儿园纷纷组织小学化教学，很多孩子的学前时光快乐不再，早早背上了沉重的学习负担。

　　记者采访中遇到这样一个例子：６岁的聪聪总是流着泪对妈妈说：“幼儿园的英语课太难了，我学不会，不想上幼儿园了。”聪聪妈妈告诉记者，聪聪所在幼儿园的英语课堂上，不仅要念ＡＢＣ，还要认单词，会说很长很长的句子，会用英语讲故事。“这样的英语课让孩子对英语产生了畏惧心理，真担心孩子会因此丧失学习英语的兴趣，影响他以后的学习。”

　　记者采访了解到，为了“不让孩子输在起跑线上”，一些幼儿园搬用小学教材，开设奥数、珠脑心算、拼音、写字等课程，幼儿园中班、大班就要完成书面家庭作业，每学期末还要进行测验和考试，俨然小学教育的翻版。一位教育工作者告诉记者，很多孩子过早地拿笔写字，而稚嫩的手指还不足以控制铅笔，结果造成书写姿势不正确，长大都纠正不了。

　　学前阶段本来应以游戏为主，家长和幼儿园为什么使孩子的童年如此沉重？原因是应试化的小学教育让家长和幼儿园无奈。有些家长告诉记者，一些小学以儿童未入本校举办的幼儿园或学前班为由，拒绝接受本学区内适龄儿童入学。记者在一所小学举行的一年级入学测试上看到，题目涉及认字、加减法、音乐、美术、逻辑学、智力测验等领域。一位家长感叹说：“经过了这些测试，我的孩子还上一年级干嘛？”

　　针对这种情况，人们普遍认为教育管理部门不能缺位，应进行适当干预和指导。据记者了解，山东省教育厅日前就发出通知，要求幼儿园全面、准确地把握儿童成长水平，促进其在原有基础上获得最大限度的发展和提高，防止小学化倾向，避免重复教育。幼儿园要以游戏为基本活动形式，不得搬用小学教材，不得进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容，不得给幼儿布置家庭作业，不得进行任何形式的测验和考试。

　　此外，通知还规定，从今年秋天开始，山东各种学前班（小学预科班）一律停止招生。各级教育行政部门不得审批学前班。

　　家长们呼吁，请把快乐的学前时光还给孩子，给孩子人生留下一段无忧无虑的童年记忆吧。（记者张晓晶）

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