公益人的坚守和传承

每到周末，郑迎春老师都如约来到国学班为孩子们上课，这个习惯她已经坚持了15年。小学语文老师的先天优势，让郑老师更早发现国学的功效并早在2000年就开始行动：从南山寺小小的公益国学启蒙班到文庙的公益国学班、漳州市图书馆的国学班，漳州市区的十几个国学授课点几乎都留下过她忙碌的身影。郑老师说，在国学的广阔天空下，带着孩子们一起成长，这正是她的快乐所在。

2006年暑假，洪奋强约上一批文友，在漳州文庙举办了为期半个月的封闭式的国学夏令营，辅导自家的子女。半个月时间很快到了，就在大家准备打道回府的时候，不少家长慕名前来咨询，希望自己的子女也能参加进来。振奋之余，洪奋强当即与大家商量后决定，定期在这里开设公益国学班。回首走过的这十年，洪奋强说，虽然经历了不少的困难，但如今文庙国学教育已然成熟：已形成了一支稳定的教师队伍，与西桥街道纪工委合作，开设廉政教育讲坛；与闽南师大文学院合作，定期举办国学讲座等等，一批国内知名国学教育大师还先后到此开课讲学。他说，2014年，央视《远方的家——山河万里行》栏目摄制组还曾到这里采访报道。

文庙国学班开设之初，令洪老师最头疼的难题，就是师资力量不足。“来授课的老师就几个，有时遇到周末大家都有事，都来不了。”洪老师说，有几次逼着他紧急向朋友求助。为了改变现状，文庙国学班在开设孩童班的同时，也同步开设师资班，组织有爱心的大学生志愿者前来学习培训，储备师资。让洪老师倍感振奋的是，当初为了解决师资的一个无奈之举，却无意中促就了爱心的传播。在闽南师大就学期间，康艺琳曾到文庙师资班培训，帮忙带孩子。如今，已大学毕业回龙海当老师的她，已是龙海古林岩寺国学班的教学骨干。洪奋强告诉笔者，类似小康这样的大学生志愿者，毕业后在工作所在地继续从事国学教育的，他知道的起码有十个以上。而在漳州南山寺的国学班，除了越来越多的志愿者加入参与外，甚至也有热心的家长自发加入进来。耳濡目染这群志愿者辛苦的付出后，家长欧延彬主动提出加入进来。如今，已坚持一年多的他说，自己希望能给自己的孩子一个榜样，让孩子懂得感恩回馈社会。