记者：现在，这两个国家级“非遗”的传承与保护，面临哪些困难？

林文读：两个“非遗”项目的传承、发展都面临不少困难。大家文化生活日益丰富，对传统民间艺术的兴趣却越来越淡薄。拿“惠洋十音”来说，解放前，惠洋村有十音乐队20多支，每支大约20人，目前仅有一两支队伍。一些颇有造诣的十音能手或去世，或年事已高退出舞台。年轻演奏乐手技艺尚未成熟，不能独当一面，十音传承人青黄不接啊。

“九鲤灯舞”的道具制作和舞蹈口诀，都是以家族式身教口授传承下来，从不外传，加上村里的青壮年大多外出经商、打工，学习“九鲤灯舞”要花几个月时间，没多少人愿意学，能表演的人少之又少。而且，长期以来，“九鲤灯舞”一般在农历龙年才举行，影响力有限。近年来，在荔城区文化馆和黄石镇镇政府的支持下，“九鲤灯舞”传承人陈金文等人组织了3支“九鲤灯舞”队，分别由老年人、中年男子、中年女子担当，但这些人平时分散各地、忙于生计，现在出村表演的往往只有女子“九鲤灯舞”队。

记者：两个“非遗”传承前景确实让人担忧，您对发扬这些民间艺术瑰宝有什么建议呢？

林文读：从2006年起，“惠洋十音”传承人方元往等老艺人利用每年暑假，把村里８岁至１3岁之间的“留守孩子”组织起来，成立少年十音演奏队，免费培训。几年来，先后培训了少年十音演奏人员250多人，这样，既丰富了孩子们的假期生活，又为“惠洋十音”的发展注入新的活力。

但是，目前少年十音培训大多在村里的宫庙举行，特别是夏季，天气太热，教的人辛苦，学的人也不轻松。而且，每年3万多元的授课、购置乐器等费用，多要靠老协会自筹和热心人士捐助，这样下去，很难持久。希望政府和社会各界能加大投入，为“惠洋十音”的传承提供合适的活动场所和资金保障。对于“九鲤灯舞”来说，也面临同样问题，建议村里可以学习“惠洋十音”的推广做法。

为了让这些民间瑰宝得到更好的继承和发展，我认为要从多方面营造良好的保护氛围：一是建设“非遗”项目展示厅、传承场所等，还可以和旅游部门合作，把“非遗”项目作为旅游产品来开发；二是大力组织开展 “非遗”进校园活动，普及“非遗”知识，让广大青少年在耳濡目染中了解“非遗”、热爱“非遗”；三是建立健全代表性传承人保护机制，在加大对老一辈传承人及其技艺实施抢救、保护基础上，还要注重对年青一代传承人的发现、培养和提高，同时在社会地位、经济保障、专业技术资格等方面给予政策支持和制度保障。我真希望，这些稀有的民间艺术能够一代一代传承下去！