高木兰,1966年4月出生,平潭流水镇中心小学六年段段长。一脸慈祥的笑容,一身旺盛的精力,一颗赤诚的爱心,一腔奉献的热血……这就是平潭综合实验区流水镇中心小学教师高木兰的真实写照。三十多年来,她把全部心血倾注在党的教育事业上,默默地用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;演绎着奉献的精神,享受着教育者那份独有的快乐。
她是一名农村教师,深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给高老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;语文教学,方法独到。爱生是她的习惯,勤奋是她的信条。在教师平凡的岗位上,她怀揣梦想,乐观积极,爱岗敬业;在三尺讲台上,她饱含热情,诲人不倦,教书育人;在教育教学中,她任劳任怨,用爱耕耘。很快成为学校教育教学的骨干。为撑起教育的一片蓝天,共筑中国梦而默默奉献着。
一、业务突出,追求卓越
在教育教学工作中,她不断地通过自学、进修培训等各种途径,加强理论学习,汲取他人先进的教学理念和教学方法,提高个人理论素质和思想修养,恪守教师的职业道德,认真钻研教材、教法,精心备课、上课,敢于率先实践高效课堂,教学方法灵活多变,是一个典型的学习型人才。在教育教学中做到了用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教,因势利导,提高学生能力的同时使个人能力得到了飞跃,真正做到了教学相长。在学校各种量化考评中,她都名列前茅。在各级评优赛教活动中,表现非凡,多次被评为先进教学工作者,她的《怎样培养学生的创新能力》、《小学生习作的有效指导》等多篇论文也相继发表在区、市级、国家级刊物上。
在教学管理上,她讲究素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并形成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会做事、学会求知”作为培养人的目标,通过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做文明学生、建文明班级等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高学生的素质。为学生的长远发展奠定了坚实的基础。所带班级几乎每学期都被评为学校幸福中队,个人也多次被评为镇、区级优秀教师。
责任编辑:康金山 |
- 2017-08-30微矩阵丨小武平出了大新闻,不走的农民文艺队引来新华社和中国文明网关注!
- 2017-08-30文明美德需要所有人共同践行
- 2017-08-30小女孩向让行车辆鞠躬是一次完美的文明互动
- 2017-08-29古田县“树文明新风 迎金砖宾客”志愿服务正式启动
- 2017-08-29古田县“树文明新风 迎金砖宾客”志愿服务正式启动
- 2017-08-29古田县“树文明新风 迎金砖宾客”志愿服务正式启动