1、开展“我的中国梦”主题教育。开展清明祭英烈、六一学雷锋争当美德少年、七一“童心向党”歌咏和十一“向国旗敬礼”网上签名寄语四项集中性活动。举办福建省“童心向党”集中展演活动，发动基层录制优秀节目在中国文明网、央视网、福建文明风等平台展播。开展第四届福建省“美德少年”推荐评选活动。组织道德模范、身边好人、美德少年、最美人物进校园开展事迹演讲、现场交流和公益活动。

2、推进乡村学校少年宫建设。落实好33所中央项目建设，召开工作推进会，交流工作经验。加强已建项目动态管理，组织各市县开展年度考评，省里进行抽查通报。加强乡村学校少年宫辅导员队伍建设，举办全省科技类辅导员骨干培训班。组织福建师大等高校与乡村学校少年宫结对共建，组织大学生志愿者担任辅导员。设专项资金自建10所乡村学校少年宫，推动各市县区相应配套一定资金，自建一批乡村和城市学校少年宫。组织开展乡村学校少年宫风采网络展示推选活动，推选公布一批优秀少年宫、优秀辅导员和优秀活动项目。

3、推进县级心理健康辅导站建设。健全未成年人心理健康危机干预工作机制，发挥10个市级辅导站和12个县级示范站带动作用，开展未成年人心理健康辅导进校园、进社区、进家庭“三进”活动。下半年举办全省第五期未成年人心理健康辅导骨干人员培训班并组织研讨观摩活动。在文明风网站开辟县（市、区）校外未成年人心理健康辅导站专栏。

4、推进公共文化服务进校园。以优质社会资源为依托，以学校需求为导向，继续在福州、厦门、漳州、泉州、三明5个全国文明城市和福清、石狮、晋江、武夷山、长泰、惠安、泰宁、沙县、武平等8个全国文明城市县级提名城市开展“公共文化服务校园行”活动，重点组织一批全国和省级文明单位、地方公共文化服务窗口单位建立与学校少年宫和校园文化建设相适应、城乡学校兼顾、线上线下并行、供需精准对接的文化服务模式。

5、开展文明校园创建。出台《福建省文明校园创建实施意见》和省级文明校园测评细则。强化创建指导，深入调研各校在思想道德建设、领导班子建设、教育队伍建设、校园文化建设、优美环境建设、活动阵地建设六个方面的情况，召开文明校园创建专项会议进行部署推进。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动，落实学校德育课、少先队活动课程要求。加强师德师风建设，打造“书香校园”，培育良好的教风、学风和校风。围绕学习、出行、用餐、游览、待人、卫生、环保、劳动等八个方面，开展“公共生活好习惯”活动，把社会主义核心价值观落实到日常学习生活中去。

6、净化社会文化环境。加强正面引导，广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动，举办关爱未成年人公益广告、优秀童谣、美德格言书法、优秀博文、家教故事五个系列作品网络征集活动。推动各地开设科技工作室，开辟面向未成年人的科普周末讲堂，举办青少年科学素养网络竞赛。强化执法检查，以城乡结合部为重点，加大网络违法文化传播打击和惩治力度，组织开展寒暑假集中整治行动，营造净朗的网络环境。加强校园周边环境整治，发动社会各界为未成年人多办实事，关爱帮扶未成年人特殊群体，形成全社会共同关心未成年人成长的社会氛围。