东南网5月23日厦门讯（本网记者 文洁）“幼儿园的娃娃还不会写‘雷锋’两个字，如何能培养雷锋精神？”吴志青在面对这一幼儿园课研难题时，显得淡定从容，胸有成竹，她自信而自豪地回答说：“秀德幼儿园里处处有‘雷锋精神’。”近日，记者专访了厦门市秀德幼儿园校长吴志青，听她解密“娃娃的雷锋精神如何养成”。

初见吴志青，她发色乌黑亮丽，眉宇清秀，面带温婉的笑容，给人一种恬静淡然的感觉。作为一所高分通过评估验收的省级示范性幼儿园的校长，如何培养孩子“秀形于外,德馨于内”是她一直潜心钻研的课题。“习近平总书记指出，雷锋精神，人人可学，要从娃娃抓起。这让我找到了方向。”随之，一条以文明为主线，培养孩子雷锋精神的教学思路逐渐在吴志青的脑中清晰起来。

为什么学雷锋要从娃娃抓起？

“孩子3岁来到幼儿园上学，这是他们离开家庭走向社会的第一步。民间有句俗话‘3岁看大，7岁看老’幼儿园阶段是孩子品质、品格形成的关键时期。”因此，吴志青认为，幼儿园教育应该把德育教育放在首要位置。出生在70年代的她回忆起她的小时候：“那是个物资匮乏时期，从小父母就教导我要勤俭节约，久而久之便形成勤俭的习惯。”而这一习惯让吴志青这辈子都“戒不掉”了。

研究表明，幼儿不是通过理解学习，而是通过模仿与归纳学习。“要培养孩子一种好的品格，需要给孩子一个真实可见的形象去‘照葫芦画瓢’。”吴志青说，“雷锋就是一个真实可学的榜样，他真实的存在过。雷锋精神存在于生活的点滴，是中华民族美德的传承。让孩子学雷锋是再好不过了。”