抓德育,为学生的成长创造积极有利的条件
在傅瑞珏校长的带领下,毓英中心小学师生们不断探索、不断实践,推动素质教育落到实处。"作为一名有远见的校长,她深知德育放在学校的第一位,提出了"以人为本,以德为先,聚情融情,全面发展"的德育工作思路,以服务学生的道德成长为中心,提出关注孩子一生发展的"三维德育"探索实践,即活动德育、生活德育、情感德育,为学生的成长创造积极有利的条件,构建一个适合学生身心实际发展的德育体系,提出"和谐校园,灵动教育"的办学愿景,几年来结合各重大节日纪念日开展了丰富多彩体验活动、各种德育主题活动日、活动周、活动月,让学生在活动中提高认识、获得成长。同时,她处处时时积极为学生提供成长的平台,去年,中央文明委为了深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》,把农村未成年人思想道德建设工作引向深入,而开设的教育机构。她校有幸成为我省首批加入的学校之一,享受中央专项彩票公益金支持,为学生发展提供了坚实的基础。"毓苗"乡村学校少年宫开设了"琴棋书画、剪拼刻捏、踢跳滚打、说唱创制、主题教育、社会实践"六个主题的32个活动项目,并把"毓苗"乡村学校少年宫建设作为推进素质教育、丰富未成年人课余生活、培养健康生活方式的重要组成部分,让每一位孩子在毓英这片广阔的土地上绽放异彩!今年5月,福建省乡村学校少年宫"1+1"项目建设推进会暨骨干人员培训班在漳州长泰举行,毓英中心小学在会上作《滋兰树蕙,毓秀培英》乡村学校少年宫建设经验汇报,赢得与会领导、同行的高度赞赏。傅瑞珏说, 如果只是想,不去做,世界还和原来的一样。
本人获曾获国家级骨干教师,福建省首批中青年学科带头人,省优秀教师,省课改工作先进个人,省星星火炬奖章获得者,省情商教育活动贡献奖,、泉州市劳动模范等诸多荣誉。毓英中心小学先后被评为 "福建省示范小学"、"福建省实施素质教育工作先进校"、"福建省首届未成年人思想道德建设先进单位"、"福建省少先队工作红旗大队"、"福建省绿色学校"、"泉州市文明学校"、"泉州市首届德育工作先进校"等多项荣誉称号。
责任编辑:金婷 |
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