9月13日，笔者走进涵江区庄边中心小学时，该校幼儿老师林芳芳正和着轻快的节奏，和孩子们一起载歌载舞。在这所偏远的山区小学，林芳芳已坚守了20年。

1992年，刚从幼师毕业的林芳芳来到涵江偏远的山区任教。刚到这里，简陋的教室、破旧的桌椅、没有任何的活动器械，教学用具只有一台古老的脚踏风琴，这让林芳芳非常失落。条件是艰苦的，但面对那一双双天真无邪的眼睛，一份沉重的责任感让她一留就是20年。

没有现成的教具，她就经常利用课余时间，到山上、到大自然中收集山区所特有的素材自制教具。一颗竹子、一片叶子，剪剪贴贴，就成为她折纸课的素材；一块鹅卵石、一盘沙子，一堂简单的美术课就有了道具；把稻草编成草垫、跳绳，她的体育课就有了器材。她更是充分发挥孩子们的天性，让他们自己设计，因地制宜，就地取材，创办了“音乐角”、“巧手区”、“科技带”等。

因为山区的幼儿近乎60%都是留守儿童，父母不在身边，林芳芳给朝夕相处的孩子们更多的爱。每天当幼儿清晨来园时，她总会给孩子一个亲切的拥抱；有的孩子胆小内向，她会摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：“老师最喜欢你了！”让每一个孩子都能感受到老师的关怀与被爱。有一次，小班同学温嘉敏突然发高烧，林芳芳发现后赶忙带她去看医生，并且为她打来温水，抱着孩子不断为她敷额头，直到孩子烧退为止。下午温嘉敏奶奶来接她的时候，感动地说：“把孩子放在林老师班上，我们放心！”。

20年来，林芳芳坚持不断学习，更新观念，提高自己的业务素养。为了适应现代多媒体教学的需要，她买回电脑开始自学。虽然新家离学校仅十来分钟的路，可是她仍然坚持住宿舍里，为制作课件和设计教案，常常工作到深夜。

付出总有收获。每年她班上的孩子在绘画、舞蹈等各种活动中都表现优异，荣获“健康宝宝”、“阳光宝宝”等称号；2010年，在全区技能比赛中，她带的中班学生林仕华获“区折纸比赛二等奖，蔡源获“区运动技能三等奖”；今年3月，在 “小金星海西杯”全国幼儿绘画比赛中，她指导的学生林哲荣获三等奖。

辛勤的付出使她获得领导及幼教同行的一致认可，2010年林芳芳被涵江区教育局评为“基础教育课程改革优秀教师”。每一次的业务考核，林芳芳都名列前茅。她连续被授予2004年度、2006年度被庄边中小学评为“优秀班主任”；2005年度、2009年度被庄边中心小学评为“优秀教师”；2010年度被庄边镇人民政府授予“优秀教师” 荣誉称号； 2011年莆田市师德标兵等荣誉称号。