5.举办相关的慈孝文化系列活动。电台、电视台的少儿频道努力创作少年儿童喜闻乐见的慈孝教育情景剧,结合"五个一"文化精品工程创作,推出深受广大青少年喜爱的一系列反映慈孝精神内涵的文艺作品。在秋季开学以来,中小学校广泛组织学生就近参观革命传统教育基地和爱国主义教育基地的同时,有条件的还安排他们参观当地慈孝古迹。
6.重视发挥"五老"在慈孝教育中的作用。把慈孝教育作为老干部、老战士、老专家、老教师、老模范支持关心下一代工作的重要内容之一。各有关部门组织"五老"投入"老少共建"、"一帮一"、"三牵手"等活动,鼓励他们当好慈孝教育的报告员、辅导员、宣传员、培训员,通过"传承、引导、关爱、服务"等方法和手段,以慈爱之心向未成年人和家长传授慈孝文化,从而提高未成年人和家长的道德素质。 |