|
三、融合延伸，增强活动实效
我们把开展签名寄语活动与各项德育工作有效地融合起来，特别是结合庆祝“六、一”活动，多方位、多措施地开展，进一步深化了“做一个有道德的人”主题实践活动，极大地增强了德育教
育实效。
1、5月30日晚，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部门在厦门电视台演播厅举办庆“六.一”红色诗歌音乐会暨省“阳光少年”和四项比赛颁奖晚会，晚会以“做一个有道德的人，童心里飞出的歌”为主题，同学们生动地演唱了《歌唱二小放牛郎》、《共产儿童团团歌》、《我爱北京天安门》、《做雷锋式的好少年》等大量红色经典曲目，用快乐的歌声、优美的舞姿迎接自己的节日，在歌声中深刻感受着爱国主义教育。
2、6月1日上午，在厦门市中国少先先锋队队歌广场隆重举行“歌唱祖国庆六一主题队日活动”，上千名少先队员怀着愉快的心情共同庆祝“六一”国际儿童节。此次活动中全市共有超过17万的少先队员齐聚在国旗底下，举行庄严的升旗仪式，高声同唱国歌和爱国歌曲，表达广大少年儿童对社会主义祖国的热爱和祝福。（厦门是中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》的发源地，观音山队歌广场是全国首个以少先队队歌为主题的少先队教育培训基地，团中央书记处罗梅亲自为“队歌广场”揭幕，是广大少先队工作者和少先队员的重要教育培训基地。）
3、在全市各校深入开展校园“五个一”活动：即唱响一首道德歌曲、读一本道德好书、观看一部道德优秀影片、签订一个道德承诺、学习一个道德模范活动。如汀溪中心小学以学习先烈英雄事迹为主题举行故事演讲比赛；莲花中心小学唱响道德歌曲活动；西柯中心小学组织师生观看《开国大典》音像资料；大同中心小学组织“向国旗敬礼
歌唱祖国”合唱比赛；进修附小与岳口小学开展的“与好书同成长，与道德长相伴”书香校园活动；柑岭中学的“我的道德承诺”签名活动……在一系列的活动，学生们受到了一次次心灵的洗礼，做一个有道德的人的信念在他们的心中生根、发芽、茁壮成长。同时，各中小学重视德育氛围与校园文化建设，教室张贴道德座右铭，定期出版道德主题的黑板报与校刊，挖掘学校艺术特色，寓道德教育于校园文化建设中。
厦门市“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动认真落实，开展顺利，参加人数多，活动面广，取得显著的成效。活动中涌现出了一条条令人激奋的寄语：如“伟大的祖国您冲破一次次困难，即将迈向六十周年这一步。做为祖国的花朵，我祝愿您在新的一年里繁荣昌盛”、“一份道德是一滴水，它能汇成一片海；一份道德就是一盏灯，它会照亮每一份热情；一份道德就是星星之火，它可成燎原之势”、“
我爱中华，我希望两岸早日统一，让五星红旗飘遍世界每个角落，中国未来是强大的，中国是未来世界的主宰，我会努力读书，让中国成为世界上最兴旺发达的国家！”、“春天的麦地，闪烁着革命的精神，夏天的蝉鸣，诉说着祖国的故事，七月的第一天，党的生日；十月的第一天，祖国的生日……我，一个“红领巾”，向着国旗唱着庄严地国歌，我深爱着您——我的祖国！”……孩子们的寄语文字质朴、感情真挚，充分展示了当代青少年的爱国之心、报国之志，展示了群众性爱国主义教育的显著成果。活动增强了学生的爱国意识，激发了爱国情感，唱响了社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。
下一阶段，我们将继续从三个方面进一步深化“做一个有道德的人”主题实践活动：一是以庆祝建国六十周年为契机，把“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动引向深入，把学生的爱国热情转化为“为中华民族的崛起而读书”的动力，转化为个人道德修养的动力；二是把“做一个有道德的人”主题实践活动与学生的文明习惯养成结合起来，并教育学生通过自身的改变来影响周围的人；三是认真总结本次活动的成功经验，及时推广优秀的做法、案例，继续做好各项德育主题实践活动。
责编：陈潇
|
