文明风3月30日讯 近年来明溪县坚持以活动为载体，以阵地为依托，以创新为手段，出实招、干实事、求实效，做到经常抓、反复抓、长期抓，切实抓好未成年人思想道德建设。

　　一、拓展内容，引导青少年牢固树立正确的思想观

　　将未成年人思想道德建设的内容进一步拓展、深化，把社会主义核心价值体系学习教育纳入未成年人思想道德建设的重要方面，引导广大青少年牢固树立正确的社会主义荣辱观。一是掀起学习教育高潮。县委先后下发了《关于在全县开展社会主义荣辱观学习教育活动的通知》等学习文件，尤其对学校和青少年社会主义荣辱观教育进行了重点布置。城区各学校、各乡镇初中、中心小学相继召开学习动员大会，在全县青少年中掀起了一个学习热潮。二是开展读书教育活动。由县委宣传部、县文明办牵头，在全县青少年中开展读书教育活动，结合实际，开展了作文、演讲、讲故事、征文、专题报告会、主题班会等内容丰富、形式多样的读书活动；一些学校还开展了"八荣八耻"大讨论活动。县里还举办了全县"知荣辱、树新风"演讲比赛，有力深化了未成年人对社会主义荣辱观的认识。三是推出各类实践活动。全县开展了一系列丰富多彩、适合未成年人的活动，让他们在参与中受教育。在各学校中开展了"知荣辨耻倡新风、争当文明好学生"活动，努力推进社会主义荣辱观进校园、进教材、进课堂、进课外活动。

　　二、拓宽范围，抓好农村未成年思想道德建设

　　加大了农村未成人思想道德建设力度，逐步把工作重心转向于农村未成年人群体。一是农村留守孩"关爱工程"常抓不懈。采取学校、村组、社会共同担责的办法，有针对性地给予留守孩更多的关心呵护。一方面建立关爱留守孩通畅高效的信息平台；另一方面建立留守孩教育托管中心，进行亲情式管理。二是新农村建设"参与工程"方兴未艾。新农村建设中，农村未成年人也可以发挥巨大作用。一些新农村示范点在建设中，出现了"新瓶装旧酒"的情况，即房子虽然变新了，路虽然变宽了，村庄虽然变好了，但村民的素质没有提高，旧风陋习依然存在，阻碍了新农村建设的开展。针对这种情况，我们充分发挥少年儿童纯洁天真、积极向上、办事公道的特点，让在校学生主动参与新农村建设，组织少先队员积极开展村容村纪纠章活动，有力地维护了村庄环境整洁。这些未成年人在参与理事过程中课余生活得到了充实，自我管理得到了加强。三是贫困学生"扶助工程"情暖人心。各乡镇党委政府高度重视，采取了组织拨款帮扶、干部结对帮扶、师生捐款帮扶、个人解囊帮扶的"四个帮扶"的办法，帮贫困学生走进学校，帮失学儿童重返校园。

　　三、拓新形式，逐步完善"三位一体"教育网络

　　一是创新学校教育内容。全县各中小学校围绕民族精神、文明行为习惯养成，特别是社会主义荣辱观等教育内容作出了课程安排，认真探索未成年人德育教育的有效途径。组织开展了各种评比活动，如："十佳留守孩"、"德育示范学校"等评比活动，充分发挥德育榜样的示范和带动作用。二是开展家庭教育活动。大力推进家庭教育水平，与县教育局、妇联、关工委联合开展"大手携小手、文明一起走"教育实践活动。通过家长会、座谈会、墙报、倡议书多种形式教育引导广大家长，努力为家长儿童共同文明共同进步营造良好氛围。三是净化学生成长环境。坚持不懈地开展了"扫黄打非"斗争，按照上级部署，组织开展了清理盗版音像、计算机软件"百日集中整治行动"，查缴和封堵传播凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物，查处含有恐怖、残忍等有害内容的游戏软件产品、网络游戏站点等。加强对互联网营业场所的专项整治，严防非法网吧向城乡结合部、农村转移蔓延。

责编：蔡意