◎ 当前位置-行业扫描
永安市教育局:正视九种现象 处理十大关系
文明风   |  时间: 2008-10-17   |   文章来源:
 

    文明风10月17日讯 10月10日,永安市教育局召开全市初中、小学教学工作会。总结一年来全市中小学教育教学工作情况,表彰先进,树立典型,搭建互相取长补短的平台,创设“先进带后进,后进推先进”的良好氛围。
    
    会上,林加升局长强调指出:“为学生终身发展奠定基础”是义务教育的办学目标,教育方针制定的德、智、体、美、劳全面发展才是义务教育阶段学校办学的主要任务。要求各校要围绕目标制定切实可行的措施组织教学,要有全面的质量观。
     
    林加升局长针对当前永安市教育教学的现状,作了“正视九种现象,处理好十大关系”的讲话。他要求大家要正视“管理缺位、发展失衡、教师轻教、学生厌学、家校脱节、常规无常、投入不足、结构失衡、汗水教学”等九种现象。他对有制度没落实,有措施没落实、执行不力等管理问题进行了深刻的剖析,决定将抓落实纳入今后工作的重点。林局长还叮嘱大家要处理好十大关系:一是教与学的关系。要求停止抢课、抢休息时间、题海战术等不符合课程计划、教学规律的行为;二是校与家的关系。要做好学校、家庭、社会教育一体化工作,提高管理的透明度;三是应试教育与素质教育的关系。四是师与生的关系,提倡朋友式的师生关系;五是智育与他育的关系。不要重智育轻他育,要“五育”并重;六是常规与非常规的关系。改变学校“千人一面”的现状,提倡创新,形成特色;七是教与研的关系。要教研并重,要求广大教师多看有关教育理论的书籍,多写教育体会,提高教师的科学理论素养;八是政治与业务的关系。要与时俱进,政治与业务两手抓;九是作业质与量的关系。建议教师精选作业,分必做与选做题,不搞题海战术,解放师生的精力,锻炼健康体魄,为更好完成教学任务奠基;十是示范与一般的关系。要发挥示范校的辐射作用,建立教育教学质量与帮扶学校挂钩的考核办法。
    
    会议表彰了2007-2008学年获得教学质量奖的学校并颁发奖状。会议推荐取得优异成绩的永安六中、实验小学校长作教育教学管理工作经验介绍,安排后进的四中、槐南中心小学、罗坊学校三所学校分析存在的问题并作表态性发言。下午,会议还特别邀请了三明列东中学校长俞建平为与会人员作“为学生终身发展奠基”的讲座,与会人员深受启发。俞校长的精彩讲解、列东中学的良好做法及取得的成绩给与会人员留下了深刻的印象。
     
    会上,进修学校张法钟校长分析了当前学校教学存在的主要问题,提出下阶段工作建议。中、初教科及初中、小学教研室分别对抓教学质量表明态度并部署了本学年的教学教研工作,研讨了初中、小学教学质量奖惩办法讨论稿。
     
    全市初中、小学校长及教务主任,教师进修学校初中、小学教研室人员,教育局中、初教科工作人员共一百余人参加会议。会议由进修学校张法钟校长主持。本次教学工作会议初次安排各校校长参加,内容丰富,会风务实、鼓劲。会议的“解放思想、务实进取”精神将大力推动永安市义务教育质量更上一层楼,为实现“抓九促三、抓三带九”的思想做好铺垫。

责编:赵舒文

 
 永安市教育局在中小学校开展控烟四项举措 09-26
 永安市实验小学举行少先队建队59周年纪念活动 10-15
 永安市文明市民教育工作成效明显 10-10
 永安供电局:无私奉献保供电 凯旋回归受表彰 10-15
 永安六中:"啄木鸟"志愿者在行动 09-27
 永安市西门小学举行"重阳节"联欢活动 10-06