大安市积极引导全市青少年广泛开展课外实践活动，大力营造未成年人健康成长、全面发展的良好环境，取得较好成效。

    一是注重养成教育，开展实践活动。该市每年通过教育部门组织中小学生利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的日子，到市博物馆、烈士陵园、青少年文化活动中心等教育基地和重要文化活动场所，开展以弘扬爱党、爱国、爱家乡为主要内容的各类队会、演讲、共建共育活动，并把这些活动作为学校德育工作的重要内容进行考核。广泛开展小公民道德实践活动，以社会主义荣辱观和每年"学雷锋活动月"、"弘扬和培育民族精神宣传教育月"为契机，组织未成年人开展"知荣辱，塑美德"、"小手拉大手"、"保护环境大家行"、"文明交通小卫士"、"告别陋习、走向文明"及"做诚实诚信现代人"等活动，让未成年人在亲身实践中陶冶道德情操，提高品德素养。

    二是注重社会教育，构建互动体系。组织未成年人积极参与学校、街道、社区、村镇社会实践，开展社会考察、轮流任队干团干、担任社区义务卫生监督员、"当一天民选村官"等活动，让未成年人在亲身体验中养成合群、合作的良好品质。加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建设，在全市选择、确定4个未成年人活动场所向社会公布，免费向中小学生开放，并招募有各种专长的志愿者充实到这些活动场所，为未成年人开展实践活动提供义务指导和帮助。

    三是注重选树典型，促进共同提高。该市及时挖掘并选树一批未成年人思想道德建设的先进典型，定期在典型学校召开全市德育工作现场推进会。近两年来，该市在广大未成年人中开展大小社会实践活动2万人次，全市未成年人文明、礼仪、诚信等行为习惯得到显著提高，好人好事层出不穷。（吉林省文明办）

责编：林芳斌