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图书馆的价值，不在藏书量

//wmf.fjsen.com 2026-10-09 来源：漳州融媒体中心责任编辑：兰楚文

据《中国青年报》报道，开学季的大学图书馆里，自习区人头攒动，书架前却常常门可罗雀。中国人民大学学生况烨昀连续两年登上“读者之星”，一年借阅上百本；而更多学生走进图书馆的目的，是找一个安静的座位备考。一组数据更为直观：20年前，南京大学图书馆纸质图书借阅量高达100万册，如今只有18万册。与此同时，上海交通大学师生电子图书下载量达到纸质借阅量的20倍。

传统图书馆的核心逻辑是“以书为中心”：采购、编目、上架、借阅，每个环节围绕藏书展开。然而，当电子资源触手可及，当算法比馆员更“懂”读者，这套逻辑的根基正在松动。上海科技大学图书馆做了一个颇具象征意义的决定——让传统纸质馆藏让位于创新空间，把图书馆从“书的仓库”变成“人成长的地方”。这不是对书籍的轻视，而是对图书馆本质的重新发现：图书馆的价值从来不在于它收藏了什么，而在于它为人的成长提供了什么。

空间的重构正在回应这一追问。上海理工大学新图书馆以一面上百米长的“学术书墙”为新生绘制“专业导航图”，将藏书从静态陈列转化为学术启蒙的入口。浙江财经大学图书馆则从“静音铁律”走向“有声悦读”，五楼露台允许诵读，四楼“伏生阁”回归深度阅读，不同楼层对应不同的学习状态。这些变化的共同指向是：图书馆不再要求人来适应书，而是让空间适应人。数据显示，受访大学生中去图书馆的首要目的已是“自习或备考”（70.47％），“借阅纸质图书”退居次席（37.10％）。承认这一现实，恰恰是图书馆转型的起点。

更深层的转变发生在理念层面。广东省某高校图书馆员李月从编目岗转到阅读推广岗后，悟出一个道理：编目的本质不是让读者找到书，而是让书“找到”读者。这一视角的翻转意味深长。上海交通大学的AI借阅机试运行以来，成功引导超过七成读者完成借阅操作，技术在此扮演的正是“让书找人”的桥梁角色。上海科技大学则推行“读者驱动采购”模式，学生可通过移动端随时推荐图书，图书馆从“我买什么你读什么”转向“你想读什么我买什么”。当采购权部分交还给读者，图书馆便从一个资源分配者转变为阅读生态的培育者。

有人或许会问：如果学生来图书馆只是为了自习，那图书馆和一间安静的自习室有何区别？这个问题值得认真对待。复旦大学葛剑雄教授的观点提供了一个思路：现代图书馆早已超越“藏书楼”定位，而是集学习、社交、艺术欣赏、技术体验于一体的复合型校园公共空间。图书馆不可替代的价值，在于它提供了校园中稀缺的“偶遇”场景。在书架间偶然翻到一本从未听闻的书，在走廊上看到一张讲座海报，在讨论区听到一段引人入胜的争论。算法推荐的时代，这种不设限的知识邂逅反而成了奢侈品。图书馆的空间意义，正在于此。

从“让读者找到书”到“让书找到读者”，从“藏书的殿堂”到“成长的平台”，高校图书馆的转型不是被动应对数字化冲击，而是主动回归教育本质。一所大学的精神海拔，或许真的可以从它的图书馆看出来，看的不是藏书量，而是它在多大程度上把“人”放在了中心。（漳州文明网　漳州融媒体中心　吴霞）