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启动仪式
文明风7月14日讯 7月13日，2026年平和县“小先生·大课堂”七彩假期志愿服务活动在九峰镇黄田小学正式启动。活动重点面向新就业群体职工子女、父母双方外出务工及隔代抚养等特殊困境儿童群体，聚力农村留守儿童暑期照护、成长发展。
项目构建“政府主导、协会运作、高校支撑、学校配合、社工参与”五方协同机制，整合多部门资源与社会力量，形成系统联动、分工明确的关爱服务网络。组建“五老银发宣讲团＋青年大学生小先生”老少联动队伍。老同志进课堂讲述红色历史与家风故事，青年志愿者发挥专业优势开展教学创新，双方互补共融，凝聚起“白发引领、青丝践行”的志愿服务合力。项目持续完善“小先生”运行机制，构建“课前调研—课中反馈—课后跟踪”闭环管理体系，并建立家校联络群、家长开放日等协同沟通机制，确保服务精准、过程透明、效果可溯。
课程体系形成“基础＋核心＋拓展”三层递进式架构。在基础课业辅导和德智体美劳五大模块之上，设置职业启蒙、乡土教育、身心健康、阅读表达、艺术工坊、科技探索六大板块，涵盖非遗手工、田园写生、科学实验、编程启蒙、家乡文化探秘及情绪表达团辅等内容，系统回应乡村儿童综合素养培育需求。
启动仪式当天，四堂示范课同步进行。来自福建师范大学教师教育学院“启智育苗”实践队的志愿者分别执教《安全小盾牌》《认识自我，发现闪光点》《杯子音乐会》《传承红色基因》，课堂以情景剧、游戏闯关、绘本阅读等多样化教学手段呈现，现场互动活跃，教学感染力强，充分展现“小先生”团队的专业素养与课程设计能力。
福建师范大学教师教育学院专业力量加盟，与县爱心助学志愿者协会志愿者共同组建服务队，分层开设红色思政、非遗美育、乡土课程等特色内容，以手工制作、情景剧演绎、文化宣讲等寓教于乐的形式，助力乡村儿童文化启蒙，同时为师范生提供基层教学实践平台。
协会按专业特长精准招募志愿者，围绕“专业素养、礼仪规范、安全保障”开展系统培训。“五老”同志以亲身经历讲述红色故事，青年志愿者以创新方式设计教学环节，一老一少在课堂中形成“讲史实”与“教方法”的有机结合，实现代际间知识传递与价值共鸣。返乡大学生曾海泽已连续多年参与活动，他表示：“协会提供了完善的社会实践平台，从备课支持到食宿安排，再到日常巡查，都有健全保障机制，使我们能够专注投入教学。”
“小先生·大课堂”已连续开展9年，覆盖平和县13个乡镇36所农村学校。志愿者来自100多所高校，累计招募820余名返乡大学生，组建73支教育关爱服务团队，结合“三下乡”社会实践活动，深入村校、工业园区，帮助农村留守儿童和随迁子女度过充实而有意义的暑假。截至目前，活动累计开展495场，服务儿童1.6万余人次，形成了可复制推广的“平和经验”。
九年积淀，“小先生·大课堂”已成长为平和县新时代文明实践的标志性品牌。从课程内容迭代升级、服务模式多元拓展，到志愿者接续奔赴，这场跨越九年的爱心接力，正以专业化、体系化、持续化的路径，为乡村儿童成长注入活力，为乡村振兴贡献青年力量。（平和县委文明办 平和县爱心助学志愿者协会）
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