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未成年人承载着家庭的期盼,更关乎国家的未来与民族的希望。守护未成年人心理健康,是新时代精神文明建设不可或缺的重要环节,也是培育正向社会风气、锻造时代新人的基础性工程。当下,学业竞争压力、复杂的网络信息、成长阶段的情绪困惑,让不少未成年人面临心理难题。做好未成年人心理关爱工作,不仅是落实立德树人教育使命的现实需要,更是提升全民文明素养、夯实社会和谐根基、助力民族复兴伟业的长远大计。
守护青少年心理健康、培育健全人格,不能流于形式、停留在口号,必须依托精神文明建设平台,打通学校、家庭、社会三方壁垒,用扎实具体的举措为未成年人健康成长保驾护航。
深耕校园主阵地,常态化做好心理育人工作。校园是青少年成长的主要场所,也是心理健康教育的核心阵地。各地学校应严格对标教育部心理健康工作相关要求,把心理教育融入日常德育和教学全过程。通过配齐专业心理教师、开设常态化心理课程、开展团体辅导和一对一疏导,全方位关注学生心理状态,建立动态心理档案,做到心理问题早发现、早介入、早疏导。同时持续巩固“双减”成果,摒弃唯分数、唯升学的片面教育理念,有效缓解学生学业焦虑,用包容温暖的校园氛围,引导青少年养成积极乐观、从容坚韧的良好心态。
抓实家庭第一课,以优良家风滋养少年心田。家庭是孩子的第一所学校,家风家教是基层精神文明建设的重要载体,也是守护孩子心理健康的第一道防线。各地应依托新时代文明实践中心、社区家长学校等平台,常态化开展针对家长朋友的家庭教育和心理知识科普,帮助家长走出功利化教育误区,树立科学、理性的成才观,倡导温情陪伴、平等沟通的文明家风,引导家长耐心倾听孩子心声,陪伴孩子直面成长挫折、疏导负面情绪,帮助孩子塑造健康人格。同时重点关注留守儿童、困境儿童等特殊群体,精准补齐心理关爱短板,不让任何一名孩子掉队。
凝聚社会合力,织密全方位心理守护网络。未成年人心理健康建设是一项系统性民生工程,需要全社会协同发力。依托精神文明建设统筹资源,健全医教结合、多方联动的服务机制,搭建起心理筛查、专业干预、闭环转介、后续康复的完整服务链条。严格落实《未成年人网络保护条例》,大力整治网络不良信息,遏制未成年人网络沉迷问题,持续净化青少年成长的社会与网络环境。充分发挥12355青少年服务台、心理援助热线的便民作用,依托文明志愿服务队伍,常态化开展公益咨询、心理帮扶和危机干预,并将心理关爱成效纳入文明校园、文明家庭创建考评,推动心理守护工作常态化、规范化。
育人先育心,润心细无声。未成年人的心理状态,折射社会文明温度,关乎时代发展未来。持之以恒抓实未成年人心理健康关爱工作,深化家校社协同育人格局,以暖心举措守护少年成长、以文明力量滋养青春心灵,才能让广大青少年心怀阳光、向阳向善,成长为可堪大用、能担重任的时代新人,为强国建设、民族复兴注入源源不断的青春动能。(长泰区委宣传部(文明办)张琪芳)