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在闽东大地，一场持续九年的文明实践正在悄然改变着数十万家庭的生活——由福安市新时代乡村教育院发起的“行路·疗心·共成长”项目，深度融合了家庭教育主题阅读与心理健康服务，形成“阅读启智—心理赋能—协同育人”的特色模式，构建起覆盖城乡的心育服务网络。
“五进”模式织就心灵防护网
2018年，福安市成为全国新时代文明实践中心50个试点之一。
面对家庭教育缺失、心理健康服务不足等普遍社会问题，福安市依托新时代乡村教育院这一公益平台，创新推出“行路·疗心·共成长”项目，将心理滋养的种子播撒到社会的每个角落。
在校园，家校协同绽放新光彩。在赛岐小学、赛岐中心幼儿园、福安实小阳泉校区等学校，“每月心育共读”活动让教师家长共读，深入研讨“校园欺凌心理干预”等现实议题。通过“21天心育共读打卡”活动和“心育分享会”，有效强化了家校协同育人机制。
在机关单位，示范引领传递正能量。项目联合福安市总工会打造“玫瑰书香·心育同行”机关专场，以“阅读+交流”的形式，为福安市公安局营造“重视心理、科学育人”的良好氛围。在福安市行政服务中心的“心育帮帮团”舒压室里，志愿者们为22个乡镇街道群众提供心理疏导与教育规划，形成“阅读—咨询—跟踪”的服务闭环。
在企业，为职业家庭架起连通桥。青拓集团的活动现场，职工们通过共读诗词、家书，深入探讨“职业压力下的家庭情绪管理”“角色切换心理调适”等话题。“阅读赋能故事会”上，职工们分享着心理建设与家风传承的经验，许多人感慨：“原来下班后换个心态，跟孩子的话题就多了。”
在社区，精准服务温暖千万家。东风社区的“传统文化心理滋养角”每周三晚准时开放，阳春社区的“周周读，月月播”引领家庭共学新风尚。
在乡村，自然疗愈润物细无声。在棠溪村、利洋村等美丽乡村，心理疗愈师借云海讲解情绪舒展，以挖笋诉说挫折应对；在溪柄斗面村等红色老区，青少年们通过追寻闽东红色足迹，将红色精神中的韧性、奉献融入心理建设，传承“家国担当+心理滋养”的乡村育人基因。
温暖故事彰显实践温度
项目的推进路上，留下了许多感人瞬间。在湾坞半屿小学，这里聚集了来自全国29个省市的外来务工人员子女。志愿者们与孩子们共读谈心，琅琅书声在夜色中回荡。回程途中突遇暴雨，车辆多次打滑，教师志愿者阮老师却脱口而出：“还好，我们把孩子们安全送到家了。”这句朴实的话语，道出了项目参与者们最真挚的心声。
九年来，项目交出了一份亮眼的成绩单：累计开展活动4500多场，提供个案咨询3000多例，完成省市级课题20多项，50多篇论文发表于CN刊物。更令人振奋的是，线上线下受益群众突破400多万人次，家长科学育儿理念知晓率达100%，学生心理问题早期干预率较初期提升40%。项目先后斩获全国典型成果，刘新惠家庭教育名师工作室成功创建福建省女职工创新工作室，还获得福建省家庭教育创新基地、宁德市学雷锋最美志愿服务组织等多项荣誉。
项目负责人刘新惠向记者介绍，团队为未来发展制定了清晰的计划。他们将推动“乡村+社区”心理研学结对，实现资源互补；开展“企业+学校”职场心理与校园心理共建，深化协同育人机制；设计“乡村产业实践+心理韧性培养”阅读主题，借助乡村电商案例，指导乡村家庭运用心理建设应对发展挑战；探索“心育+廉政教育”，以良好家风心理建设促进机关单位廉洁教育。
此外，项目团队还计划编写《多场景心育读书会操作指南》，完善家庭教育课程体系建设，制作情景剧宣传片，培育“乡村心理引导员”“社区心理阅读领读人”，建立本土化人才库。
如今，“行路·疗心·共成长”已成为福安市新时代文明实践志愿服务的重要组成部分，其创新的“乡村读书会+多场景延伸”模式在无锡、福州、武夷山等地做经验分享。这个有温度的家庭教育心育使者团队，正在用实实在在的行动，践行着“治‘标’（知识学习）又治‘本’（心理成长）”的服务理念，为家庭教育和心理健康事业发展持续赋能。（闽东日报 张颖珍）