新时代文明实践中心、乡村学校少年宫、爱国主义教育基地……一个个学习活动场所拔地而起，欢声笑语回荡其中；“红领巾志愿服务队”“侯官少年志愿服务队”……一支支文明实践队伍汇聚壮大，少年身影随处可见。这一幅幅生动画面正是闽侯县未成年人思想道德建设取得丰硕成果的点滴缩影。这些成果又如同点点繁星，汇聚成推动文明城市创建的璀璨星河。

未成年人思想道德建设是文明城市创建的重要内容。近年来，闽侯县围绕立德树人根本任务，持续深化未成年人思想道德建设，在八闽首邑大地上厚植未成年人茁壮成长的文明沃土，助力他们阳光成长，为文明城市创建注入源源不断的活力。

闽侯县青圃中学开展祭扫林白水烈士陵园活动。林奥 摄

培根铸魂“强苗”  激发担当使命

“我们是历史的聆听者，更是未来的书写者。让我们以青春热血，继承先烈遗志，以少年壮志，守护盛世中华！”4月3日，在闽侯县抗美援朝纪念亭前，闽侯县实验中学洪嘉辰同学代表全体学生进行铿锵宣誓。这是清明节前后，全县各中小学校广泛开展“百园千校清明祭英烈”活动中的动人一幕。

清明前夕，闽侯梳理出林祥谦烈士陵园等9个烈士纪念设施，组织全县各中小学校到附近共建的烈士纪念设施，通过敬献鲜花、重温誓词等方式，缅怀革命先烈、传承红色基因，激发担当使命。

为营造“蓬生麻中，不扶而直”的成长生态，闽侯县还持续深化“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践，选树“闽侯县新时代好少年”先进典型，激发未成年人向美向善的精神追求，形成“人人践行核心价值观、人人争当时代新人”的生动局面。广泛开展创建文明校园和“小手拉大手 共创文明城”等主题活动，培养未成年人形成良好的文明行为习惯，以主人翁的姿态参与到全国文明城市创建的行列中来。

2024年，闽侯县实验小学举办书本人物节。闽侯县实验小学 供图

拓展阵地“育苗”  促进全面发展

文化阵地是未成年人思想道德建设的重要支撑，也是文明城市创建的重要载体。闽侯县高度重视文化阵地的建设，依托学校、家庭、社会等多方面资源，构建起校内外联动育人矩阵，为未成年人提供丰富的文化滋养。

一方面，组织创作优秀文化产品，开展“高雅艺术进校园”“非物质文化遗产进校园”等活动，不断优化文化环境。另一方面，根据青少年身心特点和兴趣爱好，依托13所乡村学校少年宫及各新时代文明实践中心（所、站）等阵地，策划开展各色道德实践活动，引导广大青少年在实践中落实立德树人根本任务。

此外，闽侯县还夯实家校共育阵地，在全县范围内建立家长学校254所，实现了中小学、幼儿园全覆盖；打造家庭教育指导体系，组建“侯爱有家”读书会平台，有效提升家长教育能力和水平，让文明风尚在家庭中生根发芽。

2024年，闽侯县开展“小手传大爱，童趣义卖会”青少年文明实践活动。文明闽侯 供图

侯官文化“润苗” 坚定文化自信

侯官文化蕴含着丰富的道德内涵和精神价值，是未成年人思想道德建设的宝贵资源，也是文明城市创建的文化根基。

“我们立志成为一名优秀的侯官文化好少年宣讲员，弘扬侯官文化！”2024年，在由中共福建省委文明办主办的“侯官文化好少年宣讲团”成立仪式现场，来自闽侯县的4名小宣讲团成员眼神灼灼、目标坚定。

在未成年人思想道德建设工作中，闽侯县深挖本地特色资源，积极与福州大学城各高校联动，通过开展“弘扬侯官文化涵育时代新人”系列活动、编写侯官文化校本读物、推进“大思政+侯官文化”特色育人模式建设等形式，探索侯官文化等优秀传统文化与大中小学思想政治教育相辅相成的实践路径，不断增强未成年人对本土文化的认同感和自豪感，擦亮福州市“大中小学思想政治理论改革创新试验区”招牌。

心理服务“护苗” 关爱健康成长

加强学生心理健康教育，不仅关乎学生个体的成长与发展，更是筑牢文明城市创建“心灵根基”的关键之举。闽侯县在未成年人心理健康教育方面持续发力，全县学校现配备专兼职心健教师127名，各学校每两周至少开设1课时心理健康教育活动课，每学期至少举办1次主题班团队会和1次专题活动，帮助未成年人树立正确的人生观、价值观和世界观。

与此同时，闽侯县还十分注重开学时的心理健康普查和特殊节点的心理危机排查，积极开展心理健康课题研究。2024年，共计举办各类心理健康教育和生命教育专题活动60余场，为未成年人健康成长提供了有力保障，为文明城市创建营造了和谐稳定的社会环境。

行走在闽侯，校园内外书声琅琅，跑道赛场活力飞扬。孩子们眼中有希望、心中有阳光，正以“少年强则国强”的担当意识，乐观自信地健康成长，让文明新风在闽侯大地绵延不息。（闽侯县委宣传部（文明办） 遇见闽侯 陈秋霞）