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文明风2月28日讯 日前，尤溪县教育局会同县委政法委等13个相关部门共同举办家校社协同育人“教联体”建设工作会议暨管理骨干能力提升培训班。本次培训班由福建省社区发展协会和尤溪县家长教育总校共同承办，25名法治副校长、40名健康副校长、20名人民调解员和10名家庭教育志愿者参加了培训。
家校社协同育人“教联体”建设工作会议
一体化培训促进家校社实质性协同
2024年9月，教育部会同中央宣传部、民政部等17个部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，进一步明确指出，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。其内涵是整合与学生健康成长、安全管护等育人责任有关的各类主体。尤溪家长教育总校组织相关人员进校，对老师、学生、家长实施一体化培训。2024年9月以来，总校开始组织警官、检察官、法官、医生、社会专业机构人员和家庭教育志愿者深入全县中小学、幼儿园，分别为学生、老师、家长授课。他们共开展培训活动120多场次，参训人员20000多人次，助推实现家校社的实质性协同。
学生参加“射箭与国学”体教融合活动
搭建公益平台抓好家长教育关键一环
“你是怎么学的，就考这点分数？”“你看看，人家的孩子成绩多好，再看看你！”近日，在尤溪县第一中学举办的家校联系培训活动中，授课的心理专家正在模仿家长的神态，严厉“批评”参与模拟体验的家长。“今天在台上换个角色，才感受到负面情绪对孩子心理的影响，以后一定要控制情绪，改善跟孩子的沟通方式。”一位参与活动的家长深有感触地说。家长是孩子教育的重要参与方。尤溪注重抓好家长教育这一关键环节，努力搭建家庭、学校、社会协同教育的公益平台，帮助广大家长更新教育观念，提升家庭教育水平，弘扬良好家风，在营造有利于未成年人健康成长的良好环境等方面做出努力。尤溪成为“2019—2022年全国规范化家长学校实践活动实验区”。
近年来，尤溪结合系列地方性配套政策文件，成立县家长教育研究室；连续6年对全县4300多名教师开展全员家长教育培训，组建了一支36人的专兼职指导师队伍和2840余名以班主任为主的家长教育师资队伍；组织近6万名家长每年参与1至3次家长培训和相应的亲子实践活动，受益家长累计达126万人次；每年5个试点学校共组织13000多名学生参加“子职课程”（孩子在家庭中的职责与任务）学习；编写《尤溪县校园法治读本》，创办家长教育手拉手俱乐部，形成了一批“线上+线下”融合课程，家长参与学习人数累计300多万人次。目前，全县155个中小学、幼儿园全部建立规范的家长学校和家长委员会。2024年，尤溪县成立家长教育总校，设家长教育工作指导委员会，县教育局局长任总校长，下设副总校长、执行校长、分校校长，引领基层学校的家长学校规范建设与运行，切实提高家庭教育水平。
协同育人举措同心护航孩子健康成长
2023年以来，尤溪陆续实施了一系列家校社协同育人举措，取得良好成效：家庭婚姻咨询小组进驻尤溪政府办事大厅，展开调解、咨询工作，2年里让346对离婚冷静期夫妻停办离婚手续；县政府与新疆维吾尔自治区射击射箭协会签订合作协议，每学年组织超1000名学生参与“射箭与国学”体教融合活动；县教育局与县委政法委协同组建警校同步项目组，各乡镇派出所所长、指导员和法庭庭长等担任学校治安副校长；县卫健部门选派有相应资质的卫生院院长、副院长等到学校担任心理健康副校长，强化医校互促工作；组建由学校教师、相关部门专业人员、社会力量专业人员组成的3支家校社协同指导服务队伍；设立10个试点校和5个试点社区作为实习实训基地，每学年完成70000多名家长的指导服务工作……
尤溪树立家校社协同育人“一盘棋”思想，推进一揽子工程、形成一张网态势、坚持一体化推进，通过有效整合家校社三大教育资源，发挥它们的教育效能，致力于形成强有力的“教联体”综合教育体系，同心护航下一代健康成长。（尤溪县委文明办）