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文明风12月18日讯 易有太极，是生两仪。太极拳是家喻户晓的中国传统拳术，具有广泛的群众基础，是中国武术拳种中非常最具生命力的一支。
南平市延平区漳湖镇是一座千年古镇，当地自古有“文不过宝珠，武不过樟湖”的美称。坐落在闽江畔的百年老校樟湖中心小学，依托樟湖古镇“崇文尚武”的民风，把太极拳引入校园，以太极健体魄、炼意志、养正气，营造健康向上、文武兼修的校园文化。
太极文化进社团
“2017年，学校乡村少年宫引入太极文化作为少年宫的特色项目。学校根据王西安八式太极、老架一路等招式创编出一套适合小学生的‘少儿太极’招式以及一套武德拳，以‘普及＋特长’的模式开展习练太极。”樟湖中心小学校长林峥介绍道。
太极文化进社团 南平市委文明办供图
据悉，乡村少年宫成立了少儿太极基础班、提高班等社团，由各班推荐基础扎实的学生加入太极训练，根据学生年龄特点由易到难习练太极。学校每学期开展一次少儿太极比赛，充分激发学生习练太极的积极性。
同时，为普及与推广太极文化，学校把自编的“少儿太极”作为体育课一项内容融入体育教学，把太极纳入体育教师评价体系，并利用体育课、大课间活动以及课后服务进行武德拳和太极拳的训练。
太极文化融课堂
“太极文化博大精深，学会打太极拳只是基本功，我们更想要做的是传承和弘扬太极文化。”林峥认为，“太极进校园，要贯彻‘武以修身，以武习礼’的理念，让太极文化进校园、进课堂、进头脑。”
太极文化融入大课间活动 南平市委文明办供图
语文课上，老师让学生说有关太极的历史，说太极拳的人物，说太极每个招式的内涵；美术及民俗剪纸课，老师让学生画太极的招式，用非遗剪纸技艺去剪出太极的招式；舞蹈课上，老师让舞蹈社团学生把太极与舞蹈相结合，把太极艺术化。通过多管齐下，学科整合，让少年儿童说太极、画太极、剪太极、舞太极、演太极，不仅丰富校园文化生活，满足学生多样发展，也太极文化深深根植在了每个学生心中。
太极文化联社区
武术的生命在于交流。为确保学校太极文化具有强生的生命力，学校一方面对外聘请“高手”当教练，学校太极总教练张良安是陈氏太极拳十三代传人、武协会员，武术三段。同时，学校聘请陈家沟王西安拳法研究会（南平分会）会长、全国太极拳著名大师王西安入室弟子、陈氏太极拳第十二代传人、国家一级拳师，国家武术二级裁判员林世仙为学校太极习练的辅导员。
华夏南少林第十五届武术大赛现场 南平市委文明办供图
另一方面，学校与延平区樟湖镇“湖峰太极馆”手拉手互动交流，并引导学生参加各类的武术比赛。自太极文化进校园以来，有18位学生顺利通过“福建省武术段位考试”。2018年至2019年学校先后组织学生参加第十届海峡两岸传统武术大赛、台州第三届国际武术节和第四届国际武术节以及厦门中联永亨杯国际武术大赛等，共获得29金 、7银、5铜。在2024年8月，学校组织学生参加福建石狮华夏南少林武术大赛，共获得9金、7银、12铜的好成绩。（南平市委文明办 吴利武）