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民政部、全国老龄办、中国老龄协会等14部门近日联合印发《关于推进老年阅读工作的指导意见》（下文简称《意见》）。《意见》列出扩大老年读物供给、加强数字资源建设、优化老年阅读环境等8条工作举措，并明确老年阅读工作由民政部、全国老龄办统筹协调，中国老龄协会推动实施。（11月5日 新华网）
我国是人口老龄化发展速度最快的国家之一，阅读对老年人的生活有着广泛和重要社会现实意义。据《2023年度国家老龄事业发展公报》，截至2023 年底，我国60岁以上老年人达到29697万人，占总人口的21.1％，这标志着我国已经正式进入“中度老龄化”社会。老年人由于独居、离退休、身体、心理等各种原因，社会交往减少，易产生自卑、忧虑乃至抑郁等各种负面情绪。阅读是一种易于分享、愉悦心情的社交活动，是老年人丰富精神文化生活、提升生活品质的重要途径，老年人从阅读中学习和提升，在增长见识的同时，进一步开阔视野，排遣孤寂，有效实现了老有所学、老有所乐、老有所为。
推进老年人阅读工作，将老年教育纳入终身教育体系，需要精细化的部署，为老年群体搭建起一个阅读、交流和学习的平台，助力广大老年人开启更加充实、快乐和健康的新生活。老年群体是一个特殊且多元的群体，在阅读的内容、形式、需求层次、阅读特点等方面有着特定的需求，比如出版物需要适当增大字体、优化排版。因此推进老年阅读事业健康长效发展，要深入老年人群体，围绕他们真正的需求进行深入细致的调查研究，结合老年人情感慰藉、健康管理、生活技能等方面现实需要，探索适合老年人阅读的图书形式。
推进老年阅读工作，提高公共阅读的适老化程度，这是社会各界的共同心愿，也是全社会的共同责任。有关部门要推进公共阅读服务体系建设，加大资源整合力度，加快研制老年人阅读的相关标准，充分保障老年人平等、充分、便捷享受阅读的权利，让全民阅读活动惠及每一位老年人。有关公共文化机构、图书馆、书屋以及各类养老服务机构要齐心协力，积极提供多元化、优质的服务内容，不断优化老年阅读环境，充分运用现代化信息技术，因地制宜有针对性地组织丰富多彩、主题鲜明的老年阅读推广活动，让阅读成为老年人一种健康的生活方式。（厦门文明网 吴剑锋）