教育一直是全社会关注的民生话题，家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会和谐稳定，既是家事，也是国事。莆田市人大常委会深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风建设的重要论述精神，组成执法检查组，先后多次深入各县区学校、村居、企业等，对《中华人民共和国家庭教育促进法》及《福建省家庭教育促进条例》实施情况开展执法检查，进一步促进“一法一例”各项规定落到实处，提高家校社对家庭教育的重视程度，增强家庭教育在日常生活、教育教学中的重要地位。

今年8月27日，在莆田市八届人大常委会第二十次会议上，市人大常委会特邀省关工委副主任兼学校委副主任温佳禄作关于“家庭教育促进法解读”专题讲座，从我国家庭教育促进法的出台背景、立法目的、主要亮点内容、重点问题解析、案例分享以及法治保障等六个方面，对贯彻实施家庭教育促进法的理论和实践经验进行了深入浅出的阐述，为莆田市贯彻实施家庭教育促进法、增强法律监督质效提供了更多启迪和帮助。

铸教育之魂

自家庭教育促进“一法一例”实施以来，莆田市人大常委会执法检查组先后多次与市人大代表、家庭教育专业人士、有关部门单位负责同志进行个别谈话，还深入莆田市各县区开展实地检查并座谈交流。

“通过坚持正确监督、有效监督、依法监督，找准人大监督工作的契合点、切入点、发力点，推动全市家庭教育工作发展，共同推进家庭教育促进‘一法一例’见实效、出实果。”莆田市人大常委会社会工委相关负责人说，随着监督的不断细化和深入，不难发现，莆田市正加快完善家庭教育服务网络，初步建立家庭教育工作体系。

市政府将家庭教育工作纳入国民经济和社会发展规划，每年举办家庭教育宣传周启动仪式，教育局、妇联等单位牵头引领，法院、检察院、公安局等部门依法履职，有力有序协同推进家庭教育工作。今年，莆田市同样以家庭教育宣传周活动为契机，进一步探索“家校社”共育的适恰模式和有效途径，充分挖掘教育资源，整合多方力量，全力以赴推进“学校家庭社会协同育人实验区”创建工作。

莆田市将家庭教育纳入《莆田市妇女发展纲要（2021－2030）》《莆田市儿童发展纲要（2021－2030）》内容予以推进，市教育局将家校社协同育人工作纳入莆田市“十四五”教育发展专项规划。在阵地建设方面，全市建设886个社区家长学校，遴选创建33所学校家庭教育基地校，4所学校入选省级家庭教育特色校，6个课题入选省级家庭教育典型案例。

市、县政府及相关部门以省市县人大常委会三级联动开展家庭教育促进“一法一例”执法检查工作为契机，积极动员家长参与全省家庭教育问卷调查，群众对家庭教育关注度持续攀升。仅今年5月至6月份，收回有效线下问卷调查3.1万多份，线上参与家庭教育问卷调查4.8万多人次，居全省前列。

筑教育根基

“此前，在对家庭教育促进‘一法一例’专题调研中，我们提出‘要配置专人专岗、设立专项经费、加强专业化师资队伍建设’，而在今年的执法检查过程中，我们发现，全市初步形成家庭尽责、学校指导、政府推动、社会协同的家庭教育促进工作机制，有效推动莆田市家庭教育事业发展。”莆田市人大常委会社会工委相关负责人说道。

莆田市充分利用好每一次执法检查，提出针对性强、指导性好、满意度高的对策建议，推动更广范围、更深层次、更高水平服务群众，扩大服务群众的“覆盖面”，让改革更有“广度”，促进各项工作贯彻落实和提质增效。

当前，莆田市以家庭教育骨干教师、家庭教育讲师团、家庭教育指导师三支队伍为抓手，培育一支由家庭教育专家学者、社会工作者、教师和优秀家长等87人组成的家庭教育讲师团队伍，吸纳家庭教育志愿者，打造家庭教育“百人团”。

前不久，由莆田市教育局主办，莆田开放大学承办的莆田市2024年家庭教育指导师专项职业能力暨心理健康教育骨干教师培训班举行。培训分四期开展，开设家庭教育指导理论、学生心理健康教育、家校社协同教育指导实操等课程。对全市各县（区）教育局、市直学校推荐的350名教师进行培训，加强莆田市学校家庭教育和心理健康专业师资队伍建设，助力莆田市创建家校社协同育人实验区。

依托莆田开放大学、市教师进修学院及各县区教师进修学校，培训学校家庭教育骨干教师、学校家庭教育指导师等，为家长、教师开展家庭教育公益讲座。

在全省率先搭建“莆田市学校家庭教育数智化平台”，通过“学校、教师、家委、家长”四类端口协同，设置“每日一学”“每周一做”“每月一课”栏目，满足多元化的家庭教育指导需求。目前，全市有近2万名家长接入平台，培训学生家长近10万名，学习总人次逾276万，满意率达92％。

助教育发展

9月8日，2024年秋季“开学家长第一课”家庭教育公益讲座活动举行。活动通过线上线下同步开展，面向全市家长，为家长们剖析孩子出现心理问题的原因、常见问题的表现及针对性的解决策略，引导家长重视青少年心理健康，帮助家长更好地了解青少年的心理特点，用科学有效的方法促进孩子的心理健康成长，真正做到家校共育。

家校社协同育人对学生健康成长至关重要。莆田市人大常委会社会工委相关负责人说，在执法检查过程中，执法检查组提出要持续拓展载体和形式，多方位促进家校社共育。如今，全市上下家社联动联育，各县区（管委会）成立17个家庭教育指导服务中心（站），建立16个家校社协同育人试点区、村（社区），打造69个省、市级家庭教育创新实践基地、亲子阅读体验基地、家风家训基地等阵地。

莆田市成立“家校社协同育人”工作领导小组、工作专班、指导服务中心，建立完善中小学（幼儿园）“班级、年段和校级”三级家委会工作网络和管理体系，密切家校沟通合作。

全市首家公安特色的校园警务新模式——吴玲玲法治工作室正是在人大的关心和大力推动下，成为“家校社”“家警校”互动的典型。自成立以来，接收师生、家庭救助290余次，问题化解率高达98.5％，真切实现三方的实时互动、密切沟通。同时，送法进校园68余次，开展千人讲座15余场，“家长课堂”线下活动4余次，线上8次，入园走访320余次。

同时，党员干部家长带头履行家庭教育责任，不断加深对家庭教育的重视和认知。通过广泛宣传、引导，人们普遍认识到家庭教育不仅仅是家庭内部的事务，也事关公共福祉。

在执法检查过程中，执法检查组对存在的问题列出清单，提出对策建议。市人大常委会社会工委相关负责人表示，接下来还将在宣传引导、夯实责任、协同共育、组织领导等方面加大工作力度，助推家庭教育促进“一法一例”的贯彻实施，全面推进家庭教育普及，软硬兼施、内外并举，带动全社会共同注重家庭、注重家教、注重家风，营造更加重视家庭教育促进工作的社会氛围。（莆田文明网 蔡蕊）