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为守护未成年人度过一个平安快乐的暑期，连日来，“中国好人”李海东带领涵江区红十字金盾志愿服务队深入辖区各中小学校，为孩子们送去了一场场防溺水、禁毒、急救宣传安全教育活动。（7月1日 文明风）
中小学生的安全教育，是最基本的安全意识教育。安全是每个人最重要、最基本的需求，中小学生是祖国的未来，他们的安全更是时刻牵动着每一个家长的心。中小学生的安全教育涉及学生的生命安全和身心健康，可以说他们的安全教育工作关系着每一个家庭，联系着每一个学校，影响着整个社会。通过安全教育，可以促进广大中小学生了解和掌握更多基本的安全知识和技能，提高安全防范意识，建立良好的安全素养，增强自我防护能力，是每个中小学生都应该接受的基本教育。
学校是对中小学生进行安全教育的主阵地，有着不可替代的作用和不容忽视的优势。学校作为中小学生最主要的学习活动场所，安全教育要立足学生日常生活各种情境，覆盖居家、校园、社区和其他公共场所，要坚持以人为本，遵循学生身心发展规律，充分考虑不同年龄段学生身心发育特征和认知水平，对安全教育目标和内容进行系统设计，并与教育教学活动结合起来，通过多种方式传递安全知识，引导学生树立正确的安全观，有效提高广大中小学生在各种社会环境和活动领域中的应急能力、自我保护能力和生存能力。
中小学生的安全教育，是一个长期的过程，要注重家校协同，需要学校、家长和全社会各方面、全方位的共同合力，常抓不懈、久久为功。学校教育、家庭教育和社会教育三者是一个有机结合的育人系统整体，学校、家庭和社会三方共同构成了中小学生成长的一体化环境，对中小学生的教育共同担负着重要的责任。学生的安全教育是学校教育和家庭教育的必修课，学校的安全教育要与家庭教育有效衔接起来，积极从校园拓展到家庭和全社会，不但要帮助学生掌握更多适合自身实际、符合现代社会发展所需要的安全知识和技能，也要加强引导广大家长进一步学习和了解各类安全知识，履行好监护责任，共同推动全社会安全意识的提升，积极为学生的全面健康成长创造良好的外部环境。
安全教育是一种技能培训，也是一种文明素质培养，是每一个人人生教育最珍贵的一课。中小学生安全教育有助于提高他们的法治意识，促进养成文明的行为习惯和生活方式，助力建立良好的安全素养，为他们的健康成长保驾护航。（厦门文明网 吴剑锋）