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文明风10月30日讯 为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强我省未成年人心理健康教育工作，10月27日，省委文明办委托福建省未成年人心理健康成长指导中心专家组组长林国耀一行到涵江区校外未成年人心理健康辅导站开展工作调研，并提供心理案例督导和技能培训，指导提升涵江区未成年人心理健康服务水平。
当天上午，专家组一行来到涵江区未成年人心理健康辅导站，认真听取了心理健康辅导站的建设及工作开展情况汇报，实地察看了辅导站设施配备、场景布置、功能室建设情况，查阅各类咨询及活动记录等，并对涵江区校外未成年人心理健康工作给予了充分肯定。
随后，专家组来到涵江区第二实验小学、国欢中心小学、莆田青璜中学、莆田第六中学开展心理健康状况抽样测评活动。学生根据专家们提供的量表如实作答。测评结束后，心理健康专家团队将会对数据进行整理汇总和分析评估，得出测评结果，全面掌握学生心理健康发展水平，为心理辅导站建立心理危机的识别、预警与干预方案，以及后续更有针对性地开展心理健康工作提供依据和建议。
辛增友博士开展未成年人心理健康讲座。涵江区委文明办 供图
下午，在辅导站学习室，辛增友博士为全区心理健康专兼职教师做主题为《青少年意志力的培养》讲座。辛博士从“意志的概念”“意志的神经生理心理机制”“青少年意志力的培养”等多个方面进行讲解，老师们纷纷表示收获颇丰，讲座实践性与指导性强，为今后的学校心理健康教育工作带来了极大启发。
在心理案例督导环节，专家组组长林国耀教授结合具体的案例进行了专业督导。老师们踊跃参与，各抒己见。专家组对该案例中出现的困惑，从心理成因等多角度，深层次地给出督导意见。专家组指出案例督导是快速提升心理咨询师解决问题、总结经验的能力，也是进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，全面促进未成年人心理健康教育有效发展的重要途径。
未成年人心理健康问题，事关民族的发展与未来，涵江区将始终坚持“主动作为”的工作态度，坚持“融入结合”的工作方法，坚持“齐心协力”的工作格局。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的心理维护体系，为未成年人健康成长保驾护航。（涵江区委文明办张苏雅）