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学生晒出自己的“光盘”。学校 供图
晒晒小“光盘”、绘制米粒成长记、巧用剩饭做美食……最近，泉州市通政中心小学的孩子们在完成实践作业中，感受粮食的来之不易，践行“光盘”行动。
据了解，今年10月16日是第43个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周，为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，该校开展不负“食”光节粮行动。“此次活动以布置实践作业的形式开展，根据不同年段学生特点布置不同任务，且每项任务涵盖了不同学科的知识，让孩子们学会珍惜粮食的同时也能学习不同学科知识。”学校校长曾凤蓉介绍道。
布置实践作业 引导学生节约粮食
今年11岁的郑奕涵同学就读该校五年级，他们年段作业为《自食其“粒”——翻滚吧大米》，即用饭桌上的剩饭进行再加工，制作成一道美食，并用图文或视频的形式记录下自己制作美食的全过程。
“以前在劳动课上，老师有教我们用剩饭做寿司、炒饭，我喜欢尝试做不一样的食物，所以这次实践作业我通过网络学习制作了米饭锅巴，看到自己做的食物被‘一扫而空’，我感觉非常开心。”郑奕涵告诉记者，这项实践作业也帮助她掌握了一项节约粮食的好方法，她也将自己所学分享给小伙伴。
学生动手完成实践作业。学校 供图
四年级苏淮茹同学的实践作业是通过思维导图、绘画图解的方式记录米粒成长记。从小她就知道饭桌上的粮食来之不易，是由农民伯伯辛苦种植而来的，通过这次完成作业，她才知道从一颗种子变成一碗米饭需要经过10道工序。喜欢画画的她，用心地将米粒成长的每一个瞬间绘制出来，并写下对自己的要求。
“虽然我喜欢画画，但是我画完10道工序后我还是觉得有点难，可想而知米饭上桌有多来之不易，我们更要珍惜粮食。”苏淮茹讲出了心中的感悟，在家里她也会做好姐姐的榜样，告诉妹妹要珍惜粮食。
家校共同发力 引导孩子践行“光盘”行动
“好习惯的养成是需要时间的积累，对于孩子们而言每一次用餐都是习惯养成的最佳课堂。长期以来，我们也号召家长在家里要做好榜样，与孩子一起践行‘光盘’行动，养成节约粮食的好习惯。”曾凤蓉告诉记者，而对于有参加学校午托服务的学生，陪餐的值班教师在用餐后，更是主动向学生亮出自己的“光盘”，以此引导、教育他们节约粮食。
今年9岁的蒋晨露同学在家校共育下，养成“不挑食、不浪费”的好习惯。“吃饭时看到爸爸妈妈与老师都能‘光盘’，在他们的影响下，‘光盘’已经成为我的一种习惯了，吃完饭如果发现自己碗里还有食物，我反而会觉得不适应。”蒋晨露告诉记者。
家长拍照并制作孩子餐前、餐后对比图。学校 供图
身教胜于言传！通过家校共育的方式，家长与老师们以身作则，践行“光盘行动”，教育孩子们拒绝“舌尖上的浪费”，从而真正促进孩子们逐步养成爱惜粮食的好习惯。
鲤城区委文明办未成年人思想道德建设办公室工作人员陈丽蓉表示，泉州市通政中心小学充分发挥好文明校园的示范引领作用，通过开展活动让孩子们树立珍惜粮食、反对浪费的观念，并引导家长带动孩子共同践行勤俭节约理念，培养厉行节约良好习惯，有利于推广文明用餐，传递文明新“食”尚。（东南网 泉州市通政中心小学 施远圻）