安溪县实验小学乒乓球课程授课现场

文明风8月17日讯 安溪县第三实验小学设置电子百拼、魔术等课程，学生绞尽脑汁，沉浸其中；县青少年宫推出闽南语、木偶戏等兴趣班，学生亲身体验，感受闽南文化魅力；凤城镇东北社区开办创意魔术画、魔法玉米DIY等兴趣班，学生创意迸发，作品涌现……暑假以来，从城区至乡村，一个个内容丰富、形式多样的托管班，点亮茶乡孩子们的缤纷假期。

记者走访发现，经过去年的试点和实践，今年不少暑期托管班迎来升级版。除各中小学校外，安溪县总工会、县妇联、县青少年宫、“党建+”邻里中心等多方力量共同发力，聚焦学生及家长需求，开展形式多样、丰富多彩的暑托班，托教结合，寓教于乐。安溪县教育局也进一步统筹、改进，把暑期托管服务真正办成家长满意、孩子受益的惠民工程。

校办普惠班践行“双减双增”

近日，记者走进安溪县实验小学，只见不少学生在操场上踢足球、打篮球、跳绳等，挥汗如雨，笑声阵阵。一旁的教学楼里，有的学生在上阅读与写作、数智、机器人等专项提升课，全神贯注地思考问题；而有的学生则是徜徉在书法、绘画、民乐等艺术课里，陶冶情操。副校长龚艺超告诉记者，今年暑期，该校共开展12门拓展提升课程，共有1260人次参加。

在安溪县第三实验小学，暑期社团活动亦如火如荼。据校长林秋田介绍，该校始终坚持“三个不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担，确保服务内容不变形、不走样；在课程安排上，实行“2+N”课程设置，即每半个工作日分设“2节社团项目课+1节作业辅导+大课间阳光体育活动”，坚持每日“室外课间操”+“室内韵律操”的阳光大课间，共开设无人机、编程、象棋等37个社团，以丰富的活动和优质的服务，让学生充分享受假期之乐。

暑期以来，这样的场景在安溪县各中小学里比比皆是。为呼应群众要求，我县根据省市要求，坚持教师自愿参与、学生自愿参加，提前做好内容、资源方面的保障，围绕“清溪素养，艺体双修”特色，在促进“双减”政策落地落实的同时，积极推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动实践的时间，增加体育、美育方面的课外培训，保障学生“德智体美劳”全面发展。

“整个暑期，在学校上暑托班，价格实惠，同时，借助学校丰富的教育资源，不仅解决了孩子暑期无人看管的难题,也让孩子得到体育锻炼，达到强身健体的目标；有了开拓视野、展示自我的舞台；有了接触更广阔知识、培养兴趣的平台……学校变得越来越有趣了！”县实验小学五年级学生苏欣妍的家长董翠云坦言。

安全是持续推进暑期托管服务的生命线。安溪县通过不断完善安全管理制度，明确参与暑期托管服务相关人员的安全责任，制定安全应急预案，加强规范引导。同时，用监管守住安全，定期组织执法检查、加强安全卫生教育等，全过程、各环节强化安全意识，提供让师生安心的托管服务，免除人们的后顾之忧，提升服务质量。

在收费标准上，安溪县坚持公益普惠原则，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的方法收取暑期托管服务所需费用。县教育局副局长苏杷木向记者算了一笔账，学生参加16个半天的校外社会托管需1100元左右，但参加校内托管服务，一个周期为20个半天，仅需180元，所需费用不到校外托管机构的六分之一，真正做到让更多家庭享受普惠实惠。

前期统筹规划，后期持续跟进，全方位、多角度为茶乡学子提供精准的暑期托管服务，赢得众多家长的认可。据统计，今年我县共开展两期暑期托管服务。第一期共有37所小学26878名学生参加课后服务和31所初中11699名学生参加课后服务。

安溪县青少年宫国画课程授课现场

社会公益班设置多彩课程

夯实学校教育作用固然重要，但托管服务也需多方力量共同托举。安溪县在资源整合机制上下功夫，鼓励县总工会、县妇联等组织参与其中，积极吸纳县青少年宫、县文化馆、“党建+”邻里中心等社会教育资源，花式提供服务，推进公益托管服务普及化、规范化和精准化。

暑期伊始，县总工会便联合县医院、县公安局和凤城镇城东社区举办暑托班。8月1日，县总工会又委托县沼涛实验小学开办2022年职工子女爱心托管班。值得一提的是，在招生上，该托管班倾向于重点人群。县总工会工作人员林志松介绍，在自愿报名的基础上，优先保障困难、留守和单亲职工子女，进城务工人员随迁子女，环卫职工子女和疫情防控一线工作人员子女等群体，尽力为职工分忧。

“党建+”邻里中心是联系群众最密切的地方，也是最接近群众的地方。记者发现，除了凤城镇城东社区外，还有凤城镇登科社区、城厢镇茗城社区、参内镇湾美社区、虎邱镇湖西村等，也纷纷借助“党建+”邻里中心平台，嫁接社会、高校等教育资源，引进名师、大学生志愿者，开展种类丰富、形式多样的公益暑期托管服务，将暑托班开到家门口，不断提高乡村托管覆盖面。

“木偶戏太有趣了，下次还想来。其他课程也很精彩，有空还会去旁观。”参加县青少年宫非遗木偶戏公益班的学生林俊宸，对木偶戏表演爱不释手。县青少年宫主任黄建福告诉记者，携手县非物质文化遗产代表性项目传承人陈国强、县美术家协会原主席翁火枝等22位名师，推出闽南语、木偶戏等具有闽南色彩的课程，引导中小学生了解、传承闽南优秀传统文化，提升暑托班“含金量”。

在县文化馆，学生们可以选择阅读绘本、学习硬笔书法，也可选择在安溪竹藤编市级非遗传承人陈红萍的教学下，动手编织一个个造型各异的作品，体验竹藤编带来的乐趣与收获。县文化馆馆长王铭芬表示，我县竹藤编工艺历史悠久，此次开设竹藤编体验班，旨在推广指尖上的工艺，更在于弘扬工匠执着坚守的精神，引导学生加入到保护传承竹藤编工艺文化的行列中。

县妇联在公益暑托班也深耕多年。县妇联主席林艺娟说，每年都会提前调研，根据实际情况，灵活设置课程。今年开设少儿中国舞、少儿茶艺公益暑托班，希望能以中国传统文化浸润茶乡学子心灵，提升茶乡学子综合素质。

目前，暑期托管服务还处在探索尝试阶段，有广阔前景和无限可能，更加需要多方协力、用心用情。苏杷木表示，将以学校教育力量激活带动更多社会力量，汇聚更多专业力量，确保托得住、管得好，帮助孩子们度过一个安全、快乐、有意义的假期，促进他们健康成长、全面发展。 （安溪县融媒体中心 吴明娜）