重庆市黔江区民族职业教育中心（以下简称“学校”）地处武陵山区腹地，该地区是红色革命老区，也是少数民族聚集区。三十年来，学校以高质量职教服务为地方经济赋能，在助力乡村振兴战略中，以国家级改革发展示范校建设为契机，跟踪培育特困人员、优秀返乡校友、本土成功创业人员，培养了一批乡村本土创业人才。(4月7日光明日报)

乡土人才又称农村实用人才，是指扎根乡村一线，具有一定的知识、技能和创新精神的乡村振兴战略受益者和领头人。乡土人才主要的特征有两个，一是立足本土乡村，能更好地深入了解当地的实际情况，价值观念和思维方式能较好地适应当地的人文环境：二是实用性强，乡土人才具有一定的经验积累和创新精神，可以根据自身特长在乡村振兴的大舞台上施展才华、建功立业。乡土人才根植乡村沃土，富有乡梓情怀，在带领群众致富、发展乡村产业上最有发言权、最有带动力，是乡村人才队伍的重要组成部分

乡村振兴，人才是关键。乡土人才的根在农村，他们一头连着乡村地区的田间地头，一头连着创新创造发展，是支撑乡村振兴的“新引擎”。广大乡土人才在传统技艺传承、种植技术、养殖经验、经营管理等诸多方面，是乡村振兴发展重要的关键所在。在乡村振兴中，乡土人才可以更为有利于与当地的实际情况相结合，更好的对接社会需求和当地产业发展特点，有助于在带领传统技艺传承、带强地方特色产业发展和带动当地群众致富等方面更好的发挥“传帮带”作用，积极助力乡村振兴。

为乡村振兴培养合适的乡土人才是一项系统性的工作，需要系统性思维。每个地方应该根据当地专业需求、产业发展特色等，结合乡土人才自身特点，针对不同年龄、专业、技术、学历、类型等情况，建立高质量实用乡土人才激励培养体系，确保乡土人才扶持、保障、培训等政策落地，营造乡土人才发展浓厚氛围，实现“乡土+人才”双融合，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，引导越来越多的乡土人才走进乡村振兴的大舞台，积极助力传播乡土文化，真正让乡土人才“香”起来、“响”起来。让乡土人才助力乡村振兴，让乡村振兴为乡土人才提能，让乡土人才在农村广阔的田野中不断实现自我价值。（厦门文明网 吴剑锋)