文明风12月30日讯 随着“双减”政策的实施，中小学生放学后去哪儿？这成为一个社会热点。三元区列西街道龙岗社区推出“高校+社区”联建，开设“四点半学校”，切实发挥社区综合服务作用，积极构建和谐人文社区。

让教学更专业

12月18日16时30分，三元区列西街道龙岗社区一楼逐渐热闹起来，孩子们不约而同地来到这里。在学习区里，他们翻出纸笔认真地做起了笔记，他们在学什么？

原来，这是龙岗社区定期安排的硬笔与软笔书法课，吸引了50名孩子参加。

其实早在2020年6月，龙岗社区的“四点半学校”就采取与社会爱心人士及高校合作的方式，以“社会志愿者+高校志愿服务团队”模式，探索“四点半学校”长效道路。而这样富有专业性且全免费的公益社区服务实现了学校、社区和家庭的无缝对接，为家长解决了后顾之忧。

刚开办时，龙岗社区的“四点半学校”以作业辅导为主，由三明学院安排辅导老师提供托管服务，为孩子们减轻学习压力。随着“双减”政策落地，龙岗社区通过与优质教育教学资源建立良好的合作关系，创新举措，变作业辅导为少儿兴趣培养，拓展孩子们的课外技能水平，也让孩子们的天性得到充分释放。

龙岗社区与三明学院合力打造的“四点半学校”引入了专业教授，让高校资源得到充分利用，也让孩子们能够获得更好更优质的兴趣培养。每周六，三明学院王周仲教授都会到这里，指导孩子们写汉字，这样专业的教育效果，受到了家长们的一致好评。

艺术兴趣培养也是龙岗社区“四点半学校”的特点，孩子们在演奏笛子。

“‘货比三家’后发现龙岗社区请的老师更专业，所以我特意把孩子送来。”市民石玉芳表示，三明学院拥有全市首屈一指的教育教学水平，教授级的老师来授课，对孩子的帮助肯定很大。

容纳100余名孩子需要有很大的场所，社区利用办公楼中的空闲房间，将会议室、办公室、活动厅临时布置改造成辅导场所，同时根据参与学生数量与三明学院协调加派授课老师，随时调整空间，做足准备。

让选择更多样

开办“四点半学校”，必须提供多元化的选择，才能让孩子们根据兴趣爱好来选择课程。

今年以来，龙岗社区与三明学院教授及社会爱心人士设立了乐器、绘画、硬笔与软笔书法、篮球、幼儿与少儿编程、幼儿与少儿乐高等10余节兴趣特长课程，利用周二、周五的课后时间及周六休息日，为孩子们提供每次一小时的兴趣辅导，为孩子发挥天性创造了空间。

“我最喜欢来这里玩乐高积木，有老师的教导，我学会搭盖很多模型。”7岁的刘欣彤每周最期待的事，就是周六到社区玩积木。

来自三明学院机电学院的教授与志愿者们为孩子们上乐高积木课。

乐高积木是很多孩子的“玩伴”，针对孩子的兴趣开办乐高课，是龙岗社区根据孩子的实际需求而制订的课程方案，由三明学院机电学院电子信息工程专业的教授林培翔负责授课，让孩子们在玩乐的过程中，掌握一些基础的工程力学与机械学知识。

“我们主要以公益性为原则，结合机电专业学科特点，组织老师每周制订教案，通过搭建乐高积木培养孩子的逻辑思维、思考能力以及动手能力。”三明学院机电学院副书记陈俊树介绍，学院将与龙岗社区合作开办的“四点半学校”列入大学生志愿服务项目，每次来上课有10名学生报名，这样不仅能够为孩子服务，还能锻炼学院学生的技能。

当然，这样的兴趣辅导并非一成不变，社区每个学期将根据家长与孩子的建议，以兴趣、思维、体能多方面培养为考量，半年为周期，制订期期不同的“四点半学校”课程表，还探索一些以我市的红色历史、非物质文化遗产为内容的辅导课程，如擂茶制作、沙县肩膀戏辅导等，让传统文化与孩子的兴趣相结合，打造学校称赞、家长放心、孩子喜爱的“快乐课堂”。

“今后我们将加大投入，为孩子们开办更多有特色又有教育意义的‘四点半学校’。”列西街道党工委统战委员杨军平说，街道先后投入3万余元充实完善新时代文明实践所建设，在富华、龙岗、翁墩等社区新时代文明实践站开设“四点半学校”，通过发动社工机构、高校志愿者、离退休老师义务教学辅导，已开设绘画、乐高、编程等21个课程，举办冬令营、成立志愿服务团队等，辐射未成年人1500余名。（三明市委文明办 三明日报陈登达 陈 雯）