家庭是人生的第一学校，父母是人生的第一任老师。如何培育良好家风，成为家庭教育的首要问题。一方面，“家是最小国”。只有家风好，才能民风好、国风好，国家才能繁荣富强。家庭是每个人面临的第一社会，孩子是人生中可塑性最强，只有经过优良家风的长期浸润，才能渗透到骨髓，受用终生。另一方面，“国是千万家”。家庭是社会的组成细胞，家庭生活离不开社会和国家。良好的家风，能够培养出家国情怀，在人生的启蒙阶段，通过良好家风的熏陶，养成修生齐家、兼济天下的远大胸襟，培养孩子社会责任感和国家意识。父母要通过正确三观思想、现代教育思想理念、养成良好学习习惯、频繁互动交流等办法，打造良好家风，使之成为家庭最大不动产，让孩子在良好家风中熏陶成长。

要有正确三观思想，形成人生价值导向。正确的价值观、人生观和世界观直接决定这一个人的是非判断、为人处世等各方面。在与孩子的共同生活中，父母应该用正确的人生价值导向感染孩子，让他逐渐形成客观公正、唯物辩证的价值判断标准，逐渐形成理性思考和评价的能力，避免产生偏激、以自我为中心的片面价值观，和睦融洽的邻里关系、互帮互助的人际关系，对孩子价值观的形成都十分重要，也是良好家风重要体现。

要有现代教育理念，打造家风无形力量。父母通过各种途径不断学习新的教育理念，认识家风传承的重要性，不断学习领悟优良的家风无形力量，让自己具备培育和传承家风的能力。随着物质生活水平迅速提高，在日常生活中，我们要利用生活的点滴和实际例子，向孩子灌输勤俭持家、勤劳致富的传统观念，使其养成尊重劳动、珍惜生活的品质，培育其自立自强、坚忍不拔的性格。

要有自身学习习惯，以身作则树立榜样。有道说：“父母天天学习，孩子天天向上”；“腹有诗书气自华”。耕读传家是中华民族优秀传统，耕为本务，读可荣身。父母通过饱读诗书，修身养性，以立高德。在信息化高度发达的今天，形式多样的电子化学习形式越来越多，但在孩子的早期教育中，应尽量避免孩子过早接触电子产品，父母要以身作则，不玩手机游戏，培养自己良好的学习习惯，为孩子做好榜样，让孩子养成热爱学习、热爱生活、热爱自然的好习惯。

要有频繁互动交流，构建和谐家庭关系。家庭关系是社会关系中最密切的关系，家庭中的长幼之间、夫妻之间都应该建立良好和谐的人际关系，孩子只有在和谐的人际关系和家庭氛围中成长，才能形成健全的人格，优秀的品质，家庭成员之间要有畅通无阻的沟通渠道，家长的言行举止会潜移默化的影响孩子的行为习惯，也把良好家风渗透到每一个家庭成员的血液里，让孩子受到影响，促进其健康成长。（大田县委文明办高上钗）