鼓楼区开展第三届教师技能大赛（心理教育）

第三缕阳光：光合作用，创新联动各方教育资源

众所周知未成年人辅导站受到地域的限制，但未成年人的心理服务主战场仍在学校。如何能给孩子最快最专业的心理服务？福州鼓楼采用像光合作用相似的方式。即建立健全三级心理咨询服务机制

什么是三级咨询服务机制。即学校——辅导站——外界专业咨询中心。鼓楼区未成年人心理健康辅导站34名心理咨询师中有部分教师为各校的心理咨询教师，他们在日常的工作中能深入一线了解到孩子的心理问题，在学校为学生提供一定的防未病理念的心理公益服务，如心理健康课、心理团体辅导活动以及学校心理咨询。这样就能保障解决孩子的一般心理问题。接下来，当心理老师发现孩子有严重心理问题时就可以由学校或者是推荐家长本人将孩子送至心理辅导站进行一对一专业可持续性的心理咨询，与学校共建心理咨询联动体系有助于辅导站对于来访个体的资料获得及时快速有效。