壮大师资队伍 传播教育理念

课堂上，孩子们积极举手抢答问题

　　对于孩子来讲，自然课程是成长过程中的必修课，但活动课程的实施涉及的因素很多，为此，在实施自然教育课程的过程中，现阶段还是会遇到很多困难和问题。

　　郑胜中说：“开展自然教育课程，没有一个稳定的户外活动空间，自然教育就成了空设。另外，自然教育是全新的教育模式，难获得政府政策和资源方面的支持，这也是目前开展自然教育的难点。”

　　其中，加强师资建设是自然教育课程开发与实施的关键。郑胜中说，引导员是孩子与大自然连接的桥梁，引导孩子喜欢大自然，让孩子成为课堂主角，一点一滴树立自然观。因此，自然教育课程需要有耐心、有勇气、有毅力的专业老师，配合协助孩子轻松愉快地拥抱大自然。

　　2018年11月，郑胜中开设自然教育引导员培训课，吸引了平潭、福州、福清和厦门等地33名教师、社会人士（家长）参加初阶自然教育引导员培训课。“前期，我们去多所幼儿园宣传自然教育引导员培训活动，让对自然教育有意愿、想了解的老师与家长可以来参加培训，了解自然教育，传播教育理念。”他说。

　　经过培训后，22人拿到初级引导员证书，2名西岸宝贝幼儿园教师也在其中。对取得初级引导员证书的中五班教师赖小华而言，参加培训课是出于兴趣。“通过培训，从并不了解自然教育到慢慢喜欢，并把所学到知识技能运用到课堂上，让孩子们分享大自然的美妙，感受大自然的魅力。”赖小华说。