翻山越岭，我们来到秀峰最偏远的村子——龙岭村，红旋同学的家就在这里。我们到达时，她正在看电视，爷爷在灶前忙活，这让我们心生不悦，我们坐下来耐心地教育她，还有很多比学习更重要的东西，比如孝顺，比如感恩，妈妈病了，爸爸外出打工，她是这个家里的“大姐头”，更应该学会分担。红旋同学羞愧地低着头，我们有理由相信，她会改变的。

从红旋家出来，我们继续回访了秀峰雯隆和小凌同学及崎岭健汇同学，到达霞寨育成同学家时，已近黄昏，但是家里只有兄弟俩在（父亲正在打工回来的路上），他们和同村的几个小伙伴聚集在楼上玩游戏，见此情景，我们严肃地进行了批评教育。这也让我们陷入思考：缺少父母陪伴的孩子要如何才能更好地约束假期行为？

2月1日，爱心人士张家承先生和负责跟踪服务的蔡淑滨老师及几位志愿者一大早就来到五寨绣屏同学家，绣屏的爸爸妈妈早就准备好了招待的饭菜，这个家虽然简陋但是温馨，热情的笑容洋溢在脸上，父慈子孝的画面也感染了我们，祝福他们，日子虽然拮据，但是孩子就是最美好的希望。

同一天，协会的另外两位“保姆”蔡惠玲和杨明卿老师也回访了小溪的方熊同学和易惠同学，他们学习上进步了，思想上开朗了，懂感恩了，这些种种无不鼓舞着志愿者的助学热情。

协会的“保姆”们就是这样奔走在平和的乡野、山村，每个角落都留下了他们幸福的身影，我们紧紧围绕“助学和育人”，将励志、感恩等教育融入整个资助过程，助学让他们有梦且可筑。上善者若水，利万物而不语。这就是温暖！（平和县文明办 漳州文明网）