泉州社区未成年人活动场所，孩子们在这里度过放学时光。（林杰 摄）

构建“四位一体”格局 推进未成年人思想道德建设

少儿图书室、青少年科技工作室、绿色网吧区……日前，记者走访泉州市区多家社区未成年人文体活动场所，看到不少带着书包的小学生围坐一起，翻阅课外读书、讨论当天课堂作业，学习氛围浓厚。自2015年起，泉州城区每年各有20个城市社区未成年人文体活动设施场所建设被列入市委、市政府为民办实事项目，截止目前，建成并投入使用的场所项目达到60个。泉州市认真抓好乡村（城市）学校少年宫建设，召开全市城市学校少年宫项目建设观摩会，推动全市60%以上城市小学建设学校少年宫。中央文明办在全国未成年人思想道德建设工作简报上刊载推广泉州市工作经验。

2015年以来，泉州市围绕“我的中国梦”主题教育实践活动，开展“六一”学习争当美德少年、“十一” 向国旗敬礼网上签名寄语活动，参与率达80%以上。围绕纪念红军长征胜利80周年，举行泉州市中小学生“长征诗词”经典诵读和“长征故事我来讲”演讲等“学长征精神、做红色传人”系列教育活动，加强未成年人爱国主义教育和革命传统教育，引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。深入开展文明校园创建活动，着力推动全市中小学和公立幼儿园参与文明校园创建，创建活动的覆盖面按每年25%左右递增。同时，做好青少年权益维护工作，关心关爱留守、孤残及流浪儿童，开展网吧、手机、荧屏、声频、少儿出版市场、校园周边环境专项整治。

泉州市历来高度重视未成年人思想道德建设工作，积极构建党委政府统一领导，学校、社会、家庭、网络“四位一体”协调推进工作格局。目前，全市已建立学校、家庭、社会、网络“四位一体”未成年人思想道德教育示范点40个，建立“做一个有道德的人”主题活动联系点124个（其中国家级2个、省级28个、市本级94个）。未成年人思想道德建设工作成效纳入《泉州市精神文明创建管理办法》和各类先进考评内容。各级各部门主动作为，协调配合，推陈出新，创设品牌，积极推进未成年人思想道德建设工作落实，营造齐抓共管的工作局面。

【记者手记】

让文明成为城市新标高

让古城在新风中焕发生机，让文明在新路上扬帆起航。一种城市文明形象的背后，展现的是当地老百姓整体的价值观。在创建全国文明城市工作中，要增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，把社会主义核心价值观体系建设与城市文明建设的提升有机地结合起来，让地方特色、区域文化、城市文脉一起融入时代精神价值，树立起城市的文化灵魂。

接地气、聚人心、惠百姓。记者在走访中看到，泉州的广大干部群众在深化创建全国文明城市当中，同心协力，合力创建，把文明的种子播撒在泉州大地，让这里的环境更美、人民生活更美好，让全社会深切感受到“创建促发展”、“创建促和谐”的无限魅力。文明出形象，文明出繁荣，文明出效益已经成为泉州的现实成果，蝉联全国文明城市的泉州正朝着新时代、新征程、新梦想奋力迈进。

文明，足以成为城市灵魂的新标高。我们在时代中砥砺，我们在征程中成长。