暑期已经过半，从烧钱到碎钞机，各地家长晒出的补习账单不时引起公众的强烈反响，因为教育竞争压力以及家长想要在假期实现“弯道超车”，许多孩子的假期更多奔忙在补习培训班之间，姑且不论家长承担的经济压力是否已超负荷，“抢跑”思维是否一定可以占到先机？不可否认，有一部分孩子通过密集训练取得了进步，但更多孩子在名目繁多的补习里感受不到学习的乐趣，也失去本可以更加多姿多彩的悠长假期。在许多家长抱着“弯道超车”的想法时，笔者认为，与其争得一时赶超，不如利用假期于课业之外走向阅读和社会，遵循成长规律耐下性子“直道而行”。

“直道而行”，可与经典阅读为伴。让青少年走进经典可涵养心灵，中国上下五千年的文化沉淀，不仅仅局限于“必背”的部分古诗词，走向经典自然也不应仅仅冲着“考”而去。从《论语》、《孟子》到阳明理学，从《诗经》、《离骚》到唐诗宋词元曲，从四大名著到《平凡的世界》……浩如烟海的经典书籍，家长们应放手让孩子好好与经典为伴，从这些前人留下的智慧的结晶里，学会如何与自然、与亲人、与社会的和谐相处，懂得敬畏也更明心见性，从而构筑起良性友善的精神家园。

“直道而行”，可与社会实践融合。一个健全的人格养成，离不开生活和社会的影响。每个假期都是让青少年接触社会的有效契机，在假期里家庭和学校、社区需创造条件鼓励青少年参与社会实践，可以为社区里需要帮助的人送去力所能及的服务，也可以做一些细小但更富有趣味的社区调查……不论是为青少年播下“赠人玫瑰手留余香”的志愿服务理念的种子，还是通过调查问卷体验生活百味，这些走出家门融入社会的举动都可以丰富青少年课业之外的生活，从而涵育关爱他人、关爱社会的美好品德，也远比课本知识更加有益青少年的成长之路。

不管是沉下心的经典阅读还是融入社会的实践探索，对青少年的成长都有着莫大的补益，而不再被各种补习和焦虑裹挟而走，需要家长摆脱过于急功近利的超前心理，也需要学校和社会更多的正向引导，多管齐下才能把青少年的假期生活拉向正轨，从而还青少年一个平实充满趣味的假期生活，助力青少年向上向善的“直道而行”。（马尾区委文明办，陈晓燕)