8岁的罗张昕（右）和另一名参与志愿服务的孩子正在演唱会上发放荧光棒。

每逢周末，总有一群家长和孩子到厦门市青少年宫学习——这个“家长学校”（青年公益讲堂）由有经验的儿童教育专业讲师授课，家长可免费学习亲子关系、亲子沟通、父母自我提升等课程。

“家长学校”至今已举办18个学期、近300场次家庭教育讲座，超万名家长从中受益。不少家长有“学以致用”的愿望，希望做力所能及的事，帮助他人服务社会，市青少年宫的青年家长义工服务队就这样萌芽了。

服务队今年3月成立，目前已形成25个家庭“亲子义工”。他们将家庭教育融入志愿服务活动，倡导“爱与奉献同行，大手牵小手，一起做公益”的理念得到数百名家长响应。

作为全市志愿服务队伍中特别的一支，他们说:愿为厦门会晤发光发热，让城市更文明。

付出努力:

带着八岁孩子 做演唱会志愿服务

5月9日晚，市青少年宫在红领巾剧场举办的“一场流行音乐与青少年的对话——林津锋好友乐队演唱会”公益演出，“亲子义工”首次登场。

当天是工作日，张毓瑜特意请了年假赶去，8岁的儿子罗张昕也吵着要去。“商量后，儿子答应先做作业，再自己过来。”当晚6时许，二年级在读的罗张昕，独自从五缘湾的市音乐学校出发，先坐公交再转BRT然后步行，赶到市青少年宫。张毓瑜很注重培养儿子的独立能力，所以期待着他第一次的表现。

经过分工，家长们负责签到、指引、发放节目单，罗张昕和另一位小朋友则在门口发放荧光棒。刚开始来的多是上了年纪的人，没什么人去接他们发的荧光棒。约10分钟后，罗张昕有点委屈。“他跑来问我，为什么大家都不拿。”张毓瑜一番开导，儿子才又回去。

随着小孩子越来越多，他们手中的荧光棒越来越受欢迎。罗张昕还主动教他们使用荧光棒。近一个小时的引导，在“游戏”般的体验中结束了。

“下次，我还要去。”罗张昕觉得好玩，那晚也睡得很香。而对张毓瑜来说，这样的经历特别宝贵，不仅收获帮助他人的快乐，还能见证儿子的成长。

收获快乐:

亲子共同学习 获得别样成长乐趣

“以前，儿子内向、娇气。”张毓瑜不禁想起，他俩上“家长学校”第一节课时的情景:2014年10月，儿子还在读大班，一开始还纠结“要不要进去”。不过，从第二节课开始，儿子就越坐越前，碰到喜欢的老师还主动分享小零食，给予拥抱。慢慢地，罗张昕变得活泼了。

张毓瑜自己也产生了变化。“之前我想做义工，看到报名表特长一栏，就退缩了。”张毓瑜说，青少年宫老师给了她勇气，“他们告诉我，只要有热心能坚持就行。志愿服务队也会有专业的培训。”张毓瑜说，自从上了“家长学校”，她学到很多不同的教育理念，“我和孩子是平等的关系，遇事应该沟通而不是着急。”

家长彭素倾也深有体会。她说，“家长学校”让他们打开了心扉，敢于尝试改变。“以前，我总是盯着孩子做作业，催他学英语。”自从上了课，她学到了“要想孩子改变，只有自己先改变。”为此，中专文化的她从零开始学英语，儿子李博涵也吵着要“考”妈妈。一问一答中，激起了儿子的学习兴趣。彭素倾说:“现在，我们也有了默契，不懂不会的就一起学习。”

见证“共同参与”的魅力后，要如何授之以渔，张毓瑜和彭素倾都选择了“亲子义工”。张毓瑜说出不少家长的心声，“我们希望孩子能养成‘愿为他人为社会做举手之劳之事’的文明习惯。”在她们看来，这是“家长学校”教会她们的，也是对“家长学校”这样的社会爱心力量的回报。

【名片】

作为全国青少年校外教育示范基地，厦门市青少年宫致力于公益品牌活动与文明志愿活动的开展，集合了一大批有爱心有专长的青年志愿者和小志愿者，建立了包括青年家长义工服务队、“心灵小屋”心理咨询师志愿服务队、凤凰花青年志愿艺术团、家庭教育志愿宣讲团在内的多个志愿者团队。(厦门日报）