活动现场

文明风4月13日讯（通讯员 郑枫）为培育和践行社会主义核心价值观，进一步深化文明校园创建活动，晋安区结合全国文明城市持续创建，广泛宣传引导未成年人参与“八不”行为规范道德实践，进一步带动全社会讲文明，树新风，不断提升社会文明程度。

一、利用宣传阵地，争做好公民

通过校园LED、宣传栏等发布“八不”行为规范内容，让“遵守‘八不’规范，争做文明公民”深入人心，在耳濡目染，潜移默化下，增强学生创建文明城市的责任感。如，岳峰中心小学、区第三中心小学、新店中心幼儿园、樟林小学等通过LED、宣传栏、楼梯道等将“八不”行为规范的宣传从小细节上渗透进校园文化创建。

教师学习心得

二、紧扣主题教育，争做美少年

通过国旗下讲话和主题班会、教育教学等形式组织学习、讨论，深入开展推行“八不”行为规范，争做文明公民主题活动，引导学生知礼明行，提升文明素质。如，晋安区实验小学、晋安区第三中心小学升旗仪式上，宣读“八不”行为规范倡议书。把“八不”行为规范与日常管理结合起来，通过学校最美少年评比等活动，表彰在遵守“八不”行为规范方面表现出色的学生，以激励同学们学习榜样模范，提高自身素质。

宣传专栏

三、开展志愿服务，争做小雷锋

将推行“八不”行为规范与日常生活结合起来，倡导和发动学生利用节假日深入社会，参与文明宣传志愿服务活动，如，岳峰中心小学师生在春秋游等各种活动中，共同践行“八不”行为规范，自觉做到旅游观光不任性，垃圾分类不落地。并通过“小手拉大手”将文明规范带入家庭，带入社会，引导更多的市民加入到自觉遵守“八不”行为规范的队伍中，在全社会营造文明有礼的良好氛围。

给家长播放观看“八不”视频

四、通过网络平台，家校共创建

通过网络文明传播平台，利用家园微信群、QQ群、学校公众号等途径，将全体教职工、家长、学生纳入“八不”行为规范内容的宣传教育对象。如，岳峰中心小学通过博客和微博等网络平台落实“八不”行为规范的宣传教育。

本着从细节抓起，从小事抓起，晋安区各中小学、幼儿园通过多种形式、途径，组织学习、讨论深入开展推行“八不”行为规范活动，引导学生知礼明行，引导家园合作，共同自觉克服和抵制不文明行为，不断提升文明城市创建水平，提升公民文明素质。（晋安文明办供稿）