耕读传家，文化育人

“快来，我们一起下棋。”15日下午四点半，在海沧青礁村芦塘书院“四点钟学校”上，写完作业的孩子们呼朋引伴，一起唱歌、下象棋、跳绳，玩得不亦乐乎，芦塘书院成了孩子们欢乐的海洋。

“四点钟学校”是芦塘书院开设的项目。每天下午四点放学后，书院附近青礁小学的学生就可以到书院里看书、做作业，现场还有爱心妈妈、老师督导，作业完成后，还可以参加“我是小园丁”项目，亲身体验耕田、播种、收割，从中理解耕读文化的含义。

去年12月，芦塘书院正式成立，通过打造国学讲堂、“四点钟学校”等活动项目，植入耕读文化内涵，培育村民的学习热情。

据芦塘书院的负责人、台湾大学城乡与建筑研究发展基金会规划师李佩珍介绍，芦塘书院的教室“光裕堂”本是一栋被废弃的古厝，“但村民们对古厝的情感却依然留存着，是作为社区书院的绝佳载体”。李佩珍说，让村民在古厝里追寻过去的声音和足迹，同时满足他们现在的文化需求，凝聚乡情，增强村民们的认同感，“村民认同了，才会衍生出更高层次的精神文明”。

听说要修复古厝办书院时，村民林阿花主动把古厝斜对面自家的一大片田地无偿让出，将被辟为书院广场。她的想法很朴素，“村里有了社区书院，未来就会有更多活动，乡亲们的业余生活就会更加丰富多彩，愿意为此出一分力”。 “四点钟学校”启动后，家住书院旁的蔡阿姨也把芦塘社的老妈妈们召集起来，成立了“芦塘爱心妈妈”，免费为小朋友提供点心。

事实上，芦塘书院只是海沧以文“育”人、以文“化”人，“润物细无声”地培育和践行社会主义核心价值观的生动缩影。当前，海沧区正通过14家社区书院，弘扬耕读文化，传承家风家训。

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