“心理测评进校园“活动现场

本次测评采用量表scl-90，时间持续40分钟。该量表从感觉、情感、思维、 意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，以身心症状表现的角度考查了个体的心理健康水平。如果学生在某些症状上的得分高，就意味着他们感觉到某些症状的频度和强度比较严重，工作人员就会对学生在这个方面的问题加以注意。该量表对于评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何有良好的区分能力，能帮助学生了解自己心理发展特点，引导学生的心理朝着积极、健康的方向发展。

在后续工作中，志愿者老师们还将对量表进行数据统计，筛选出分数高的个体，建立学生心理健康档案，并进行个别访谈和后续跟踪。（涵江区委文明办供稿）