志愿服务在行动。以村、镇为单位设立志愿服务站,建立一支以村、镇党员为主体的志愿者队伍,推广居敬孝老爱亲志愿服务队经验与做法,组织农民群众就近就便开展关爱低保对象、五保户、孤儿、留守老人、留守妇女、留守流动儿童等生活困难群众等志愿服务活动;实行农村留守儿童普查登记制度,镇、村、学校建立每个留守儿童的专门档案和联系卡,使留守儿童建档率达100%;建立关爱农村留守儿童工作体系,加强农村寄宿制学校建设,改善寄宿制学校学习生活条件,优先保障农村留守儿童的寄宿需求;开展“结对子”帮扶行动,针对农村留守儿童、贫困单亲家庭子女等困境儿童开展结对帮扶,从学习、生活和心理等方面给予帮助,发挥乡村学校少年宫、学校心理健康辅中心等各类阵地在培育和践行社会主义核心价值观。开展“中国梦”学习教育等方面的服务平台作用,积极鼓励他们多参与各类活动项目,使他们的课外时间由分散状态转变为有组织状态,完善留守儿童心理健康教育预防、预警、干预运行机制,促进留守儿童生理和心理健康成长。
文化惠民在行动。加强农村基层文化设施建设,丰富农民群众精神文化生活;发展“一村一品”特色文化,培育具有地方特色的文化品牌;鼓励和引导农民群众“自创自办、自编自演、自娱自乐”,按照镇、村指导,村民自愿参与的原则组建文艺团队,重点扶持一批优秀乡土文化人才、特色乡土群众文化团体,发挥民间艺人、文化能人在活跃农村文化生活、传承发展民族民间文化方面的突出作用,利用春节、元宵、中秋、端午、重阳等传统节日,以“我们的节日”为主题,广泛开展庙会歌会、花会灯会、文艺演出、体育健身、书画摄影等活动,传承中华民族优秀文化;建立专门的文化惠民剧目库,汇聚一批具有地方特色的剧目,开展精品剧目下基层活动;建立村级群众文化活动常态化机制,组织开展送戏、送电影、送图书、送展览等群众性喜闻乐见的节日民俗和文体活动以及经典诵读,做到“五个一”(有一个以上的特色文化品牌、每月放映一次一场以上电影、每季度举办或引进一场以上文艺演出或群众文体活动、每半年举办一个以上文化展览、每年举办一次以上文体培训班);大力倡导读书风气,利用乡镇综合文化站、农家书屋、乡村少年宫阵地等开展形式多样的读书活动,让广大农村群众学习了解掌握党和政府的基本路线、政策法规,树立正确的政治观、法制观,提高文化品味。大力开展啦啦操、健美操、排舞、广场健身舞等群众性文体活动,推进体操活动进校园、进乡村,以“舞动大田”为主题,推动全民健身运动持续开展、深入人心,在全县范围营造一个体操之城、健康之城、活力之城。
生态文明在行动。组建生态综合执法局、生态侦查大队、生态检察室、生态审判庭“四支队伍”,实施水土流失综合治理、污染物防治、节能降耗、造林绿化、城乡环境卫生综合整治等“五大工程”。打造集监控、管理、预警为一体的“智慧环保”系统,努力把大田建设成为生态空间合理、产业绿色低碳、资源高效利用、生态环境优良、群众满意认可的生态文明建设示范区。大力发展生态循环农业,突出培育具有地方特色的“名、特、优、新”产品,推进“一村一品”的生态农业;利用农村森林景观、田园风光、山水资源和乡村文化,发展各具特色的乡村休闲旅游业,努力做到“镇镇有特色,村村有美景”;全面推进生态景观林带、乡村美化绿化等林业重点生态建设项目,实施公园进村,重点抓好村内道路、公共场所、农户庭院绿化,建设一处绿色景观点,栽植一条绿化带,实现“村庄园林化、道路林荫化”的目标。推进乡村旅游休闲计划,充分利用农村丰富的山水生态资源,发展乡村生态旅游业,整合沿线景区景点、自然景观、生态资源和渔业基地、农家乐等资源,构建集体育、休闲、旅游于一体,具有大田地方特色的绿色休闲带。
责任编辑:康金山 |
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